La littérature française au présent : questions à Dominique Viart / Dominique Viart in L'Ecole des Lettres. Second cycle, 2005/06-08 (01/02/2006)

Public ISBD [article]  inL'Ecole des Lettres. Second cycle > 2005/06-08 (01/02/2006) . - p.57-66 Titre : La littérature française au présent : questions à Dominique Viart Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Viart, Personne interviewée Editeur : Ecole des lettres Année de publication : 2006 Article en page(s) : p.57-66 Langues : Français Catégories : 2330 histoire:histoire:période moderne et contemporaine:époque contemporaine:20e siècle 4005 arts et littérature:art:création artistique:création littéraire 4005 arts et littérature:art:littérature Mots-clés : enseignement du français Résumé : Entretien, en 2006, avec Dominique Viart, spécialiste du roman français contemporain, coauteur d'un ouvrage publié fin 2005 : "La littérature française au présent. Héritage, modernité, mutations". Son objectif : faire découvrir des écrivains et leurs oeuvres (romans, poésie) depuis les années 1980, leurs enjeux spécifiques, pour inciter à les introduire dans les programmes d'enseignement. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Niveau : Secondaire [article] La littérature française au présent : questions à Dominique Viart [texte imprimé] / Dominique Viart, Personne interviewée . - [S.l.] : Ecole des lettres, 2006 . - p.57-66. Langues : Français in L'Ecole des Lettres. Second cycle > 2005/06-08 (01/02/2006) . - p.57-66 Catégories : 2330 histoire:histoire:période moderne et contemporaine:époque contemporaine:20e siècle 4005 arts et littérature:art:création artistique:création littéraire 4005 arts et littérature:art:littérature Mots-clés : enseignement du français Résumé : Entretien, en 2006, avec Dominique Viart, spécialiste du roman français contemporain, coauteur d'un ouvrage publié fin 2005 : "La littérature française au présent. Héritage, modernité, mutations". Son objectif : faire découvrir des écrivains et leurs oeuvres (romans, poésie) depuis les années 1980, leurs enjeux spécifiques, pour inciter à les introduire dans les programmes d'enseignement. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Niveau : Secondaire

"Antigone", d'Henry Bauchau : la réécriture romanesque du mythe / Jacques Le Marinel in L'Ecole des Lettres. Second cycle, 2005/06-08 (01/02/2006)

Public ISBD [article]  inL'Ecole des Lettres. Second cycle > 2005/06-08 (01/02/2006) . - p.41-55 Titre : "Antigone", d'Henry Bauchau : la réécriture romanesque du mythe Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Le Marinel, Auteur Editeur : Ecole des lettres Année de publication : 2006 Article en page(s) : p.41-55 Langues : Français Catégories : 2330 histoire:histoire:Antiquité:Antiquité grecque 2332 lieux historiques:lieu historique:lieu du monde antique et médiéval:Orient méditerranéen:Grèce ancienne 2910 religions et croyances:mythologie:être imaginaire:personnage mythologique 5025 culture - loisirs - tourisme:culture:patrimoine culturel:oeuvre artistique:oeuvre littéraire Mots-clés : Antigone Résumé : Etude du roman d'Henry Bauchau, "Antigone" : les éléments constitutifs de la réécriture de la tragédie, la focalisation interne, la révolte et la violence, la valorisation du personnage par l'échange, son accord profond avec la nature, la dimension poétique du roman et le passage au mythe par la transfiguration finale du personnage. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Niveau : Classe de Terminale/lycée/Secondaire [article] "Antigone", d'Henry Bauchau : la réécriture romanesque du mythe [texte imprimé] / Jacques Le Marinel, Auteur . - [S.l.] : Ecole des lettres, 2006 . - p.41-55. Langues : Français in L'Ecole des Lettres. Second cycle > 2005/06-08 (01/02/2006) . - p.41-55 Catégories : 2330 histoire:histoire:Antiquité:Antiquité grecque 2332 lieux historiques:lieu historique:lieu du monde antique et médiéval:Orient méditerranéen:Grèce ancienne 2910 religions et croyances:mythologie:être imaginaire:personnage mythologique 5025 culture - loisirs - tourisme:culture:patrimoine culturel:oeuvre artistique:oeuvre littéraire Mots-clés : Antigone Résumé : Etude du roman d'Henry Bauchau, "Antigone" : les éléments constitutifs de la réécriture de la tragédie, la focalisation interne, la révolte et la violence, la valorisation du personnage par l'échange, son accord profond avec la nature, la dimension poétique du roman et le passage au mythe par la transfiguration finale du personnage. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Niveau : Classe de Terminale/lycée/Secondaire

"Lettres philosophiques", de Voltaire : étude de la lettre X sur le commerce / Pascal Caglar in L'Ecole des Lettres. Second cycle, 2005/06-08 (01/02/2006)

Public ISBD [article]  inL'Ecole des Lettres. Second cycle > 2005/06-08 (01/02/2006) . - p.33-40 Titre : "Lettres philosophiques", de Voltaire : étude de la lettre X sur le commerce Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal Caglar, Auteur Editeur : Ecole des lettres Année de publication : 2006 Article en page(s) : p.33-40 Langues : Français Catégories : 4005 arts et littérature:art:thème artistique:thème littéraire 5015 commerce - distribution - services:commerce 5025 culture - loisirs - tourisme:culture:patrimoine culturel:oeuvre artistique:oeuvre littéraire Mots-clés : Voltaire : 1694-1778 Résumé : Etude littéraire. Comment, en faisant l'apologie du commerce, nouveau pouvoir émergeant au 18e siècle en Angleterre, et en condamnant l'aristocratie traditionnelle, puissance en déclin dans le reste de l'Europe, Voltaire, dans la lettre 10 des "Lettres philosophiques", annonce l'émergence d'une nouvelle noblesse, celle des commerçants. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Niveau : Classe de 1re/lycée/Secondaire [article] "Lettres philosophiques", de Voltaire : étude de la lettre X sur le commerce [texte imprimé] / Pascal Caglar, Auteur . - [S.l.] : Ecole des lettres, 2006 . - p.33-40. Langues : Français in L'Ecole des Lettres. Second cycle > 2005/06-08 (01/02/2006) . - p.33-40 Catégories : 4005 arts et littérature:art:thème artistique:thème littéraire 5015 commerce - distribution - services:commerce 5025 culture - loisirs - tourisme:culture:patrimoine culturel:oeuvre artistique:oeuvre littéraire Mots-clés : Voltaire : 1694-1778 Résumé : Etude littéraire. Comment, en faisant l'apologie du commerce, nouveau pouvoir émergeant au 18e siècle en Angleterre, et en condamnant l'aristocratie traditionnelle, puissance en déclin dans le reste de l'Europe, Voltaire, dans la lettre 10 des "Lettres philosophiques", annonce l'émergence d'une nouvelle noblesse, celle des commerçants. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Niveau : Classe de 1re/lycée/Secondaire

"Voyage au Congo", d'André Gide : la colonisation française en Afrique équatoriale / François Colodiet in L'Ecole des Lettres. Second cycle, 2005/06-08 (01/02/2006)

Public ISBD [article]  inL'Ecole des Lettres. Second cycle > 2005/06-08 (01/02/2006) . - p.10-31 Titre : "Voyage au Congo", d'André Gide : la colonisation française en Afrique équatoriale Type de document : texte imprimé Auteurs : François Colodiet, Auteur Editeur : Ecole des lettres Année de publication : 2006 Article en page(s) : p.10-31 Note générale : Bibliographie, carte. Langues : Français Catégories : 1125 monde:monde:Afrique:Afrique sub-saharienne:Afrique centrale:Congo : République populaire 2725 relations internationales:relations internationales:politique coloniale:colonisation 4005 arts et littérature:art:thème artistique:thème littéraire 5025 culture - loisirs - tourisme:culture:patrimoine culturel:oeuvre artistique:oeuvre littéraire ~termes orphelins:étude historique Mots-clés : Gide, André : 1869-1951/TPE (travaux personnels encadrés) Résumé : Compte rendu d'un travail pluridisciplinaire (TPE français / histoire) à partir du texte de Gide, "Voyage au Congo". Etapes du travail sur les différents aspects de la colonisation française au Congo : les compagnies concessionnaires, le travail forcé, les aspects de la présence française et les conséquences pour les populations indigènes. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Niveau : Classe de 1re/lycée/Secondaire [article] "Voyage au Congo", d'André Gide : la colonisation française en Afrique équatoriale [texte imprimé] / François Colodiet, Auteur . - [S.l.] : Ecole des lettres, 2006 . - p.10-31. Bibliographie, carte. Langues : Français in L'Ecole des Lettres. Second cycle > 2005/06-08 (01/02/2006) . - p.10-31 Catégories : 1125 monde:monde:Afrique:Afrique sub-saharienne:Afrique centrale:Congo : République populaire 2725 relations internationales:relations internationales:politique coloniale:colonisation 4005 arts et littérature:art:thème artistique:thème littéraire 5025 culture - loisirs - tourisme:culture:patrimoine culturel:oeuvre artistique:oeuvre littéraire ~termes orphelins:étude historique Mots-clés : Gide, André : 1869-1951/TPE (travaux personnels encadrés) Résumé : Compte rendu d'un travail pluridisciplinaire (TPE français / histoire) à partir du texte de Gide, "Voyage au Congo". Etapes du travail sur les différents aspects de la colonisation française au Congo : les compagnies concessionnaires, le travail forcé, les aspects de la présence française et les conséquences pour les populations indigènes. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Niveau : Classe de 1re/lycée/Secondaire

Informations et réflexions sur le projet de programme de première / Jacques Vassevière in L'Ecole des Lettres. Second cycle, 2005/06-08 (01/02/2006)

Public ISBD [article]  inL'Ecole des Lettres. Second cycle > 2005/06-08 (01/02/2006) . - p.3-9 Titre : Informations et réflexions sur le projet de programme de première Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Vassevière, Auteur Editeur : Ecole des lettres Année de publication : 2006 Article en page(s) : p.3-9 Langues : Français Catégories : 2115 organisation de l'enseignement:organisation de l'enseignement:niveau d'enseignement:enseignement secondaire:secondaire second cycle:classe de 1e 2125 contenu de l'enseignement:enseignement:programme d'enseignement Mots-clés : enseignement du français Résumé : Présentation et commentaires, en 2006, des modifications prévues dans le projet de révision du programme de français en classe de 1e. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Niveau : Classe de 1re/lycée/Secondaire [article] Informations et réflexions sur le projet de programme de première [texte imprimé] / Jacques Vassevière, Auteur . - [S.l.] : Ecole des lettres, 2006 . - p.3-9. Langues : Français in L'Ecole des Lettres. Second cycle > 2005/06-08 (01/02/2006) . - p.3-9 Catégories : 2115 organisation de l'enseignement:organisation de l'enseignement:niveau d'enseignement:enseignement secondaire:secondaire second cycle:classe de 1e 2125 contenu de l'enseignement:enseignement:programme d'enseignement Mots-clés : enseignement du français Résumé : Présentation et commentaires, en 2006, des modifications prévues dans le projet de révision du programme de français en classe de 1e. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Niveau : Classe de 1re/lycée/Secondaire

Cicéron, un grand orateur (II) / Gaëtane Gilles-Popesco in L'Ecole des Lettres. Second cycle, 2005/06-06-07 (01/01/2006)

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Projet de programme d'enseignement du français en classe de première des séries générales et technologiques. Décembre 2005 in L'Ecole des Lettres. Second cycle, 2005/06-06-07 (01/01/2006)

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Brouillons d'écrivains : déchiffrer avec sa classe les brouillons de "Madame Bovary" / Danielle Girard in L'Ecole des Lettres. Second cycle, 2005/06-06-07 (01/01/2006)

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Bertolt Brecht, "Arturo Ui" : croiser les objets d'étude et découvrir le théâtre de Brecht / Chantal Dulibine in L'Ecole des Lettres. Second cycle, 2005/06-06-07 (01/01/2006)

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Le mensonge dans les comédies de Corneille / Anne Cassou-Noguès in L'Ecole des Lettres. Second cycle, 2005/06-06-07 (01/01/2006)

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Que reste-t-il du XVIIIe siècle ? La place du siècle des Lumières dans les nouveaux programmes de lycée / Anne-Marie Mercier-Faivre in L'Ecole des Lettres. Second cycle, 2005/06-09 (03/2006)

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"Le Jeu de l'amour et du hasard", de Marivaux / Yves Stalloni in L'Ecole des Lettres. Second cycle, 2005/06-09 (03/2006)

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Voltaire, Lettres philosophiques : la sottise et le ridicule / Pascal Caglar in L'Ecole des Lettres. Second cycle, 2005/06-09 (03/2006)

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"Montherlant critique", de Jean-François Domenget / Louis Baladier in L'Ecole des Lettres. Second cycle, 2005/06-09 (03/2006)

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"Zola. Le Roman expérimental", de François-Marie Mourad / Yves Stalloni in L'Ecole des Lettres. Second cycle, 2005/06-10 (04/2006)

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