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Auteur Joel Millman |
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Des Africains à la rescousse de la culture cajun / Joel Millman in Courrier international (Paris. 1990), 1022 (03/06/2010)
[article]
Titre : Des Africains à la rescousse de la culture cajun Type de document : texte imprimé Auteurs : Joel Millman, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p.24 Note générale : Cartes. Langues : Français Catégories : 1125 monde:monde:Amérique:Amérique du Nord:Etats-Unis:Etats-Unis : Sud
2115 organisation de l'enseignement:organisation de l'enseignement:enseignement public
2125 contenu de l'enseignement:enseignement:programme d'enseignement
2320 groupes humains - peuples:groupe humain:minorité
2325 ethnologie - sociologie:ethnologie:culture occidentale
2345 langage:langue:langue romane:français : langueMots-clés : 2010- Résumé : Dans The Wall Street Journal [presse américaine] en 2010, enquête sur le programme éducatif mis en place en Louisiane pour préserver la culture cajun et l'enseignement du français dans les écoles publiques : un bref rappel historique sur les Acadiens, un programme d'immersion française assuré par des professeurs africains, les points communs entre Africains et Africains-Américains. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Enquête, reportage
in Courrier international (Paris. 1990) > 1022 (03/06/2010) . - p.24[article] Des Africains à la rescousse de la culture cajun [texte imprimé] / Joel Millman, Auteur . - 2010 . - p.24.
Cartes.
Langues : Français
in Courrier international (Paris. 1990) > 1022 (03/06/2010) . - p.24
Catégories : 1125 monde:monde:Amérique:Amérique du Nord:Etats-Unis:Etats-Unis : Sud
2115 organisation de l'enseignement:organisation de l'enseignement:enseignement public
2125 contenu de l'enseignement:enseignement:programme d'enseignement
2320 groupes humains - peuples:groupe humain:minorité
2325 ethnologie - sociologie:ethnologie:culture occidentale
2345 langage:langue:langue romane:français : langueMots-clés : 2010- Résumé : Dans The Wall Street Journal [presse américaine] en 2010, enquête sur le programme éducatif mis en place en Louisiane pour préserver la culture cajun et l'enseignement du français dans les écoles publiques : un bref rappel historique sur les Acadiens, un programme d'immersion française assuré par des professeurs africains, les points communs entre Africains et Africains-Américains. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Enquête, reportage