[article] 
inLes Chemins de la Mémoire > 21268 Eco (06/06/2013) . - p.8

Titre :	Des étudiants en médecine réorientés plus tôt
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Isabelle Rey-Lefebvre, Auteur ; Nathalie Brafman, Auteur
Editeur :	Le Monde Editions
Année de publication :	2013
Article en page(s) :	p.8
Langues :	Français
Catégories :	2110 évaluation dans l'enseignement:résultat scolaire:échec scolaire 2115 organisation de l'enseignement:organisation de l'enseignement:niveau d'enseignement:enseignement supérieur 2120 administration de l'enseignement:communauté scolaire:étudiant 2125 contenu de l'enseignement:enseignement:type d'enseignement:enseignement médical 2130 orientation - formation:information et orientation:orientation universitaire
Résumé :	Dossier au sujet de la réorientation en cas d'échec des étudiants en médecine. La possibilité de tests de compétences pour les étudiants en médecine instaurée par la loi Fioraso dès la rentrée 2014 ; les propositions de réorientation ; les conséquences de la création de la PACES en 2010 ; la réaction des associations étudiantes ; la question du numerus clausus ; l'intérêt de l'aménagement de "passerelles entrantes". Témoignages sur la réorientation après l'échec en première année en études de santé. Encadrés : statistiques sur la première année des études de santé ; innovation du parcours pluri-santé à la faculté d'Angers dès 2014.
Nature du document :	documentaire
Genre :	Article de périodique/Enquête, reportage

[article] Des étudiants en médecine réorientés plus tôt [texte imprimé] / Isabelle Rey-Lefebvre, Auteur ; Nathalie Brafman, Auteur . - [S.l.] : Le Monde Editions, 2013 . - p.8.
Langues : Français
in Les Chemins de la Mémoire > 21268 Eco (06/06/2013) . - p.8

Catégories :	2110 évaluation dans l'enseignement:résultat scolaire:échec scolaire 2115 organisation de l'enseignement:organisation de l'enseignement:niveau d'enseignement:enseignement supérieur 2120 administration de l'enseignement:communauté scolaire:étudiant 2125 contenu de l'enseignement:enseignement:type d'enseignement:enseignement médical 2130 orientation - formation:information et orientation:orientation universitaire
Résumé :	Dossier au sujet de la réorientation en cas d'échec des étudiants en médecine. La possibilité de tests de compétences pour les étudiants en médecine instaurée par la loi Fioraso dès la rentrée 2014 ; les propositions de réorientation ; les conséquences de la création de la PACES en 2010 ; la réaction des associations étudiantes ; la question du numerus clausus ; l'intérêt de l'aménagement de "passerelles entrantes". Témoignages sur la réorientation après l'échec en première année en études de santé. Encadrés : statistiques sur la première année des études de santé ; innovation du parcours pluri-santé à la faculté d'Angers dès 2014.
Nature du document :	documentaire
Genre :	Article de périodique/Enquête, reportage