Après moi, Hiroshima [fiches pédagogiques]

Public ISBD Titre : Après moi, Hiroshima [fiches pédagogiques] : Franck Pavloff Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Gallimard Année de publication : 199? Collection : La Bibliothèque Gallimard Importance : 24 p. Langues : Français Catégories : 2330 histoire:21e siècle:2000- 2345 langage:linguistique:analyse du texte:étude de texte 4005 arts et littérature:art:littérature:genre littéraire:récit:roman:roman historique Mots-clés : lecture analytique Index. décimale : 809.3 Histoire, analyse et critique des oeuvres de fiction Résumé : 3 fiches d'exercices sur le roman de F. Pavloff "Après moi, Hiroshima" : compréhension, vocabulaire, grammaire, travaux d'analyse d'écriture et recherche. Nature du document : documentaire Genre : Fichier de l'élève Après moi, Hiroshima [fiches pédagogiques] : Franck Pavloff [texte imprimé] . - Paris : Gallimard, 199? . - 24 p.. - (La Bibliothèque Gallimard) . Langues : Français Catégories : 2330 histoire:21e siècle:2000- 2345 langage:linguistique:analyse du texte:étude de texte 4005 arts et littérature:art:littérature:genre littéraire:récit:roman:roman historique Mots-clés : lecture analytique Index. décimale : 809.3 Histoire, analyse et critique des oeuvres de fiction Résumé : 3 fiches d'exercices sur le roman de F. Pavloff "Après moi, Hiroshima" : compréhension, vocabulaire, grammaire, travaux d'analyse d'écriture et recherche. Nature du document : documentaire Genre : Fichier de l'élève

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Deux poèmes surréalistes en texte et en film / Marie-Pierre Lafargue in NRP. Lettres lycée, 016 (09/2005)

Public ISBD [article]  inNRP. Lettres lycée > 016 (09/2005) . - p.60-61 Titre : Deux poèmes surréalistes en texte et en film Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Pierre Lafargue, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.60-61 Langues : Français Catégories : 2330 histoire:histoire:période moderne et contemporaine:époque contemporaine:20e siècle 2345 langage:linguistique:analyse du texte:étude de texte 2345 langage:sémiologie:lecture de l'image 4005 arts et littérature:art:courant artistique:surréalisme 4005 arts et littérature:art:littérature:genre littéraire:poésie 5025 culture - loisirs - tourisme:culture:patrimoine culturel:oeuvre artistique:oeuvre cinématographique Résumé : Une étude comparée du film "Fantômes du matin" réalisé par l'artiste dada Hans Richter en 1928 et du poème cinématographique "Force" composé par Philippe Soupault en 1917 permet d'aborder : le surréalisme, dans la mesure où ces oeuvres reposent sur les mêmes aberrations spatio-temporelles ; la porosité entre langage littéraire et langage cinématographique. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article] Deux poèmes surréalistes en texte et en film [texte imprimé] / Marie-Pierre Lafargue, Auteur . - 2005 . - p.60-61. Langues : Français in NRP. Lettres lycée > 016 (09/2005) . - p.60-61 Catégories : 2330 histoire:histoire:période moderne et contemporaine:époque contemporaine:20e siècle 2345 langage:linguistique:analyse du texte:étude de texte 2345 langage:sémiologie:lecture de l'image 4005 arts et littérature:art:courant artistique:surréalisme 4005 arts et littérature:art:littérature:genre littéraire:poésie 5025 culture - loisirs - tourisme:culture:patrimoine culturel:oeuvre artistique:oeuvre cinématographique Résumé : Une étude comparée du film "Fantômes du matin" réalisé par l'artiste dada Hans Richter en 1928 et du poème cinématographique "Force" composé par Philippe Soupault en 1917 permet d'aborder : le surréalisme, dans la mesure où ces oeuvres reposent sur les mêmes aberrations spatio-temporelles ; la porosité entre langage littéraire et langage cinématographique. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres

Etude d'un poème en prose / Jacqueline Turgis-Le Boursicaud in NRP. Lettres lycée, 016 (09/2005)

Public ISBD [article]  inNRP. Lettres lycée > 016 (09/2005) . - p.46-51 Titre : Etude d'un poème en prose Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacqueline Turgis-Le Boursicaud, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.46-51 Langues : Français Catégories : 1130 France:France 2330 histoire:histoire:période moderne et contemporaine:époque contemporaine:20e siècle 2345 langage:linguistique:analyse du texte:étude de texte 2345 langage:sémiologie:lecture de l'image 4005 arts et littérature:art:courant artistique:surréalisme 4005 arts et littérature:art:littérature:genre littéraire:poésie 4005 arts et littérature:art:thème artistique:thème littéraire Mots-clés : conflit armé Résumé : Un corpus de poèmes en prose ayant comme thématique la poésie engagée pendant la Seconde Guerre mondiale (textes d'Eluard, Aragon et Char) doit permettre aux élèves d'analyser et d'exploiter des images dans un texte poétique et favoriser la mise en place de la méthodologie du commentaire (texte de René Char). Bibliographie. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article] Etude d'un poème en prose [texte imprimé] / Jacqueline Turgis-Le Boursicaud, Auteur . - 2005 . - p.46-51. Langues : Français in NRP. Lettres lycée > 016 (09/2005) . - p.46-51 Catégories : 1130 France:France 2330 histoire:histoire:période moderne et contemporaine:époque contemporaine:20e siècle 2345 langage:linguistique:analyse du texte:étude de texte 2345 langage:sémiologie:lecture de l'image 4005 arts et littérature:art:courant artistique:surréalisme 4005 arts et littérature:art:littérature:genre littéraire:poésie 4005 arts et littérature:art:thème artistique:thème littéraire Mots-clés : conflit armé Résumé : Un corpus de poèmes en prose ayant comme thématique la poésie engagée pendant la Seconde Guerre mondiale (textes d'Eluard, Aragon et Char) doit permettre aux élèves d'analyser et d'exploiter des images dans un texte poétique et favoriser la mise en place de la méthodologie du commentaire (texte de René Char). Bibliographie. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres

Du pain et des jeux ! / Stavroula Kefallonitis in NRP. Lettres lycée, 016 (09/2005)

Public ISBD [article]  inNRP. Lettres lycée > 016 (09/2005) . - p.62-63 Titre : Du pain et des jeux ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Stavroula Kefallonitis, Auteur ; Stéphane Muzelle, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.62-63 Langues : Français Catégories : 2315 structures sociales:organisation sociale:société antique:gladiateur 2330 histoire:histoire:Antiquité:Antiquité romaine 2332 lieux historiques:lieu historique:lieu du monde antique et médiéval:Occident méditerranéen:Italie ancienne:Rome ancienne 2345 langage:linguistique:analyse du texte:étude de texte 4005 arts et littérature:art:art du spectacle Résumé : Etude du thème des spectacles et des jeux romains s'appuyant sur des exposés présentant les combats de gladiateurs et une version de Martial. Bibliographie, lexique, webographie. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Latin [article] Du pain et des jeux ! [texte imprimé] / Stavroula Kefallonitis, Auteur ; Stéphane Muzelle, Auteur . - 2005 . - p.62-63. Langues : Français in NRP. Lettres lycée > 016 (09/2005) . - p.62-63 Catégories : 2315 structures sociales:organisation sociale:société antique:gladiateur 2330 histoire:histoire:Antiquité:Antiquité romaine 2332 lieux historiques:lieu historique:lieu du monde antique et médiéval:Occident méditerranéen:Italie ancienne:Rome ancienne 2345 langage:linguistique:analyse du texte:étude de texte 4005 arts et littérature:art:art du spectacle Résumé : Etude du thème des spectacles et des jeux romains s'appuyant sur des exposés présentant les combats de gladiateurs et une version de Martial. Bibliographie, lexique, webographie. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Latin

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