[article] 
inLes Chemins de la Mémoire > 21532 (10/04/2014) . - p.I-IV

Titre :	Réviser son bac
Type de document :	texte imprimé
Editeur :	Le Monde Editions
Année de publication :	2014
Article en page(s) :	p.I-IV
Note générale :	Bibliographie.
Langues :	Français
Catégories :	2110 évaluation dans l'enseignement:diplôme:baccalauréat général 2110 évaluation dans l'enseignement:diplôme:baccalauréat professionnel 2110 évaluation dans l'enseignement:diplôme:baccalauréat technologique
Mots-clés :	mention complémentaire
Résumé :	Dossier consacré au diplôme du baccalauréat en France. L'augmentation du nombre de mentions obtenues par les bacheliers. L'importance du choix des options. Les avantages liés à l'obtention d'une mention. Les mentions au baccalauréat professionnel. Les conseils des correcteurs du baccalauréat. Jeu de questions sur le baccalauréat. Carte et données chiffrées : évolution du nombre de bacheliers de 2002 à 2013 ; répartition des mentions selon le type de baccalauréat ; répartition des mentions bien et très bien par académie en 2010.
Nature du document :	documentaire
Genre :	Article de périodique

[article] Réviser son bac [texte imprimé] . - [S.l.] : Le Monde Editions, 2014 . - p.I-IV.
Bibliographie.
Langues : Français
in Les Chemins de la Mémoire > 21532 (10/04/2014) . - p.I-IV

Catégories :	2110 évaluation dans l'enseignement:diplôme:baccalauréat général 2110 évaluation dans l'enseignement:diplôme:baccalauréat professionnel 2110 évaluation dans l'enseignement:diplôme:baccalauréat technologique
Mots-clés :	mention complémentaire
Résumé :	Dossier consacré au diplôme du baccalauréat en France. L'augmentation du nombre de mentions obtenues par les bacheliers. L'importance du choix des options. Les avantages liés à l'obtention d'une mention. Les mentions au baccalauréat professionnel. Les conseils des correcteurs du baccalauréat. Jeu de questions sur le baccalauréat. Carte et données chiffrées : évolution du nombre de bacheliers de 2002 à 2013 ; répartition des mentions selon le type de baccalauréat ; répartition des mentions bien et très bien par académie en 2010.
Nature du document :	documentaire
Genre :	Article de périodique