[article] 
inLes Chemins de la Mémoire > 21544 (24/04/2014) . - p.8

Titre :	Des imams à l'école pour s'aguerrir à l'"islam de France"
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Stéphanie Le Bars, Auteur
Editeur :	Le Monde Editions
Année de publication :	2014
Article en page(s) :	p.8
Langues :	Français
Catégories :	2105 principes et méthodes pédagogiques:éducation:principe d'éducation:laïcité 2130 orientation - formation:formation 2910 religions et croyances:doctrine religieuse:monothéisme:islam 2915 vie religieuse:institution religieuse:clergé:imam
Résumé :	Dossier consacré au dispositif mis en place dans le cadre de la prévention de la radicalisation des musulmans et de la lutte contre l'extrémisme musulman, en France. Reportage à Lyon sur le cursus suivi par des imams venus du Maghreb et d'Afrique subsaharienne: le profil des imams, la formation subventionnée par l'Etat, l'importance des connaissances acquises sur la laïcité, les situations rencontrées par les imams, l'évolution de la jeunesse musulmane depuis cinq ans, les questions des enseignants et de l'enseignement dans les écoles coraniques. Les difficultés liées à la formation des imams en France.
Nature du document :	documentaire
Genre :	Article de périodique/Enquête, reportage

[article] Des imams à l'école pour s'aguerrir à l'"islam de France" [texte imprimé] / Stéphanie Le Bars, Auteur . - [S.l.] : Le Monde Editions, 2014 . - p.8.
Langues : Français
in Les Chemins de la Mémoire > 21544 (24/04/2014) . - p.8

Catégories :	2105 principes et méthodes pédagogiques:éducation:principe d'éducation:laïcité 2130 orientation - formation:formation 2910 religions et croyances:doctrine religieuse:monothéisme:islam 2915 vie religieuse:institution religieuse:clergé:imam
Résumé :	Dossier consacré au dispositif mis en place dans le cadre de la prévention de la radicalisation des musulmans et de la lutte contre l'extrémisme musulman, en France. Reportage à Lyon sur le cursus suivi par des imams venus du Maghreb et d'Afrique subsaharienne: le profil des imams, la formation subventionnée par l'Etat, l'importance des connaissances acquises sur la laïcité, les situations rencontrées par les imams, l'évolution de la jeunesse musulmane depuis cinq ans, les questions des enseignants et de l'enseignement dans les écoles coraniques. Les difficultés liées à la formation des imams en France.
Nature du document :	documentaire
Genre :	Article de périodique/Enquête, reportage