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Auteur Sara Corbett |
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L'école dont vous êtes le héros / Sara Corbett in Courrier international (Paris. 1990), 1046 (18/11/2010)
[article]
Titre : L'école dont vous êtes le héros Type de document : texte imprimé Auteurs : Sara Corbett, Auteur Editeur : Courrier international Année de publication : 2010 Article en page(s) : p.46-52 Note générale : Webographie. Langues : Français Catégories : 2115 organisation de l'enseignement:organisation de l'enseignement:niveau d'enseignement:enseignement secondaire:secondaire premier cycle
2210 processus cognitif:acquisition de connaissances
5025 culture - loisirs - tourisme:loisirs:jeu:jeu vidéoMots-clés : TICE (technologies de l’information et de la communication pour l’éducation)/New York : Etats-Unis Résumé : Dans The New York Times [presse américaine], extraits d’une enquête sur l’utilisation des technologies et des jeux vidéo dans l'apprentissage au collège "Quest to learn" à New York, depuis 2009 : des exemples de cours ; présentation de Katie Sälen, la responsable du projet ; le financement ; des cours de conception de jeu vidéo ; le système SMALLab (laboratoire d’apprentissage en situation par l’art multimédia) ; le débat sur les aptitudes du 21e siècle ; un rôle différent pour l’enseignant ; la limite entre apprentissage et amusement. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Enquête, reportage
in Courrier international (Paris. 1990) > 1046 (18/11/2010) . - p.46-52[article] L'école dont vous êtes le héros [texte imprimé] / Sara Corbett, Auteur . - [S.l.] : Courrier international, 2010 . - p.46-52.
Webographie.
Langues : Français
in Courrier international (Paris. 1990) > 1046 (18/11/2010) . - p.46-52
Catégories : 2115 organisation de l'enseignement:organisation de l'enseignement:niveau d'enseignement:enseignement secondaire:secondaire premier cycle
2210 processus cognitif:acquisition de connaissances
5025 culture - loisirs - tourisme:loisirs:jeu:jeu vidéoMots-clés : TICE (technologies de l’information et de la communication pour l’éducation)/New York : Etats-Unis Résumé : Dans The New York Times [presse américaine], extraits d’une enquête sur l’utilisation des technologies et des jeux vidéo dans l'apprentissage au collège "Quest to learn" à New York, depuis 2009 : des exemples de cours ; présentation de Katie Sälen, la responsable du projet ; le financement ; des cours de conception de jeu vidéo ; le système SMALLab (laboratoire d’apprentissage en situation par l’art multimédia) ; le débat sur les aptitudes du 21e siècle ; un rôle différent pour l’enseignant ; la limite entre apprentissage et amusement. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Enquête, reportage