[article] Titre : | Les fanfictions, le passage de la lecture à l'écriture | Type de document : | texte imprimé | Auteurs : | Sébastien François, Personne interviewée ; Corinne Abensour, Intervieweur | Editeur : | Paris : Nathan | Année de publication : | 2011 | Article en page(s) : | p.4-5 | Note générale : | Bibliographie. | Langues : | Français | Catégories : | 2345 langage:langage:expression écrite 3325 appareils et équipements:équipement informatique:réseau d'ordinateurs:réseau étendu:Internet 4005 arts et littérature:art:littérature:genre littéraire:récit
| Résumé : | Interview, en 2011, de Sébastien François sur le phénomène des fanfictions, ces fictions écrites par un fan qui reprend les éléments d'une oeuvre qu'il apprécie, et le rôle d'Internet dans leur développement : historique de ce phénomène aux Etats-Unis, son développement en France, les différentes sources d'inspiration des fanfictions, les auteurs et leurs méthodes de travail, les liens avec les éditeurs, les exploitations pédagogiques possibles. | Nature du document : | documentaire | Genre : | Article de périodique/Entretien, interview | in NRP. Lettres lycée > 047 (11/2011) . - p.4-5
[article] Les fanfictions, le passage de la lecture à l'écriture [texte imprimé] / Sébastien François, Personne interviewée ; Corinne Abensour, Intervieweur . - Paris : Nathan, 2011 . - p.4-5. Bibliographie. Langues : Français in NRP. Lettres lycée > 047 (11/2011) . - p.4-5 Catégories : | 2345 langage:langage:expression écrite 3325 appareils et équipements:équipement informatique:réseau d'ordinateurs:réseau étendu:Internet 4005 arts et littérature:art:littérature:genre littéraire:récit
| Résumé : | Interview, en 2011, de Sébastien François sur le phénomène des fanfictions, ces fictions écrites par un fan qui reprend les éléments d'une oeuvre qu'il apprécie, et le rôle d'Internet dans leur développement : historique de ce phénomène aux Etats-Unis, son développement en France, les différentes sources d'inspiration des fanfictions, les auteurs et leurs méthodes de travail, les liens avec les éditeurs, les exploitations pédagogiques possibles. | Nature du document : | documentaire | Genre : | Article de périodique/Entretien, interview |
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