| Titre : | Réflexions sur l'éducation | | Type de document : | texte imprimé | | Auteurs : | Emmanuel Kant, Auteur | | Mention d'édition : | 7e éd. | | Editeur : | Paris : J. Vrin | | Année de publication : | 1993 | | Collection : | Bibliothèque de textes philosophiques | | Importance : | 160 p. | | Format : | 18 cm | | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7116-1138-6 | | Prix : | 42 F | | Langues : | Français Langues originales : Allemand | | Catégories : | 2105 principes et méthodes pédagogiques:éducation
| | Index. décimale : | 190 Philosophes modernes - (XVIe S. à nos jours) | | Résumé : | Dans cet essai le philosophe développe sa théorie sur l'éducation. L'homme est le seul être vivant qui doive être éduqué ; c'est par l'éducation que l'on passe de l'état d'animal à celui d'homme. L'éducation devrait servir à l'homme pour qu'il s'approche le plus possible de la perfection et que l'espèce humaine s’améliore dans l'avenir, et pas seulement à s'adapter au monde tel qu'il est. Cela présuppose une certaine discipline car naturellement l'homme a un trop grand penchant envers la liberté. Il faut donc éduquer les enfants tôt, afin qu'ils forment l'habitude de la discipline. | | Nature du document : | documentaire | | Genre : | Essai, réflexion | | Discipline : | Philosophie | | Niveau : | Classe de Terminale |
Réflexions sur l'éducation [texte imprimé] / Emmanuel Kant, Auteur . - 7e éd. . - Paris : J. Vrin, 1993 . - 160 p. ; 18 cm. - ( Bibliothèque de textes philosophiques) . ISBN : 978-2-7116-1138-6 : 42 F Langues : Français Langues originales : Allemand | Catégories : | 2105 principes et méthodes pédagogiques:éducation
| | Index. décimale : | 190 Philosophes modernes - (XVIe S. à nos jours) | | Résumé : | Dans cet essai le philosophe développe sa théorie sur l'éducation. L'homme est le seul être vivant qui doive être éduqué ; c'est par l'éducation que l'on passe de l'état d'animal à celui d'homme. L'éducation devrait servir à l'homme pour qu'il s'approche le plus possible de la perfection et que l'espèce humaine s’améliore dans l'avenir, et pas seulement à s'adapter au monde tel qu'il est. Cela présuppose une certaine discipline car naturellement l'homme a un trop grand penchant envers la liberté. Il faut donc éduquer les enfants tôt, afin qu'ils forment l'habitude de la discipline. | | Nature du document : | documentaire | | Genre : | Essai, réflexion | | Discipline : | Philosophie | | Niveau : | Classe de Terminale |
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