[article] 
inScience & vie junior. Dossier hors série > 122 (03/2017) . - p.24-29

Titre :	Comment la Lune s'est-elle formée ?
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Sylvie Redon-Clauzard, Auteur
Année de publication :	2017
Article en page(s) :	p.24-29
Note générale :	Schémas.
Langues :	Français
Catégories :	1105 espace:univers:astre:satellite:lune
Mots-clés :	étude astronomique
Résumé :	Le point sur la formation de la Lune : présentation des différentes hypothèses scientifiques concernant la naissance de cet astre, notamment l'impact entre la Terre et la planète Théia ; les résultats de l'analyse de fragments lunaires. Encadrés : explication de l'attraction de la Lune sur la Terre ; l'hypothèse de Simon Lock sur la formation de la Lune.
Nature du document :	documentaire
Genre :	Article de périodique

[article] Comment la Lune s'est-elle formée ? [texte imprimé] / Sylvie Redon-Clauzard, Auteur . - 2017 . - p.24-29.
Schémas.
Langues : Français
in Science & vie junior. Dossier hors série > 122 (03/2017) . - p.24-29

Catégories :	1105 espace:univers:astre:satellite:lune
Mots-clés :	étude astronomique
Résumé :	Le point sur la formation de la Lune : présentation des différentes hypothèses scientifiques concernant la naissance de cet astre, notamment l'impact entre la Terre et la planète Théia ; les résultats de l'analyse de fragments lunaires. Encadrés : explication de l'attraction de la Lune sur la Terre ; l'hypothèse de Simon Lock sur la formation de la Lune.
Nature du document :	documentaire
Genre :	Article de périodique