[article] | Titre : | Un QI supérieur à celui de nos parents ? | | Type de document : | texte imprimé | | Auteurs : | James Flynn, Auteur | | Année de publication : | 2016 | | Article en page(s) : | p.82-88 | | Note générale : | Bibliographie, schémas. | | Langues : | Français | | Catégories : | 2205 psychologie:méthode psychologique:psychométrie:test d'intelligence
2210 processus cognitif:processus cognitif:intelligence
| | Résumé : | Des études révèlent une progression du quotient intellectuel d'une génération à l'autre depuis les dernières décennies (effet Flynn). Définition de l'intelligence selon ses composantes et ce qui les relie, le facteur d'"intelligence générale G" et ce qui les dissocie, les "compétences cognitives". Principes et paradoxes des tests d'intelligence : test de Wechsler (WISC), test de Raven. Rôle des gènes et de l'environnement dans le développement de l'intelligence. | | Nature du document : | documentaire | | Genre : | Article de périodique |
in Pour la science. Dossier > 092 (07/2016) . - p.82-88
[article] Un QI supérieur à celui de nos parents ? [texte imprimé] / James Flynn, Auteur . - 2016 . - p.82-88. Bibliographie, schémas. Langues : Français in Pour la science. Dossier > 092 (07/2016) . - p.82-88 | Catégories : | 2205 psychologie:méthode psychologique:psychométrie:test d'intelligence
2210 processus cognitif:processus cognitif:intelligence
| | Résumé : | Des études révèlent une progression du quotient intellectuel d'une génération à l'autre depuis les dernières décennies (effet Flynn). Définition de l'intelligence selon ses composantes et ce qui les relie, le facteur d'"intelligence générale G" et ce qui les dissocie, les "compétences cognitives". Principes et paradoxes des tests d'intelligence : test de Wechsler (WISC), test de Raven. Rôle des gènes et de l'environnement dans le développement de l'intelligence. | | Nature du document : | documentaire | | Genre : | Article de périodique |
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Un QI supérieur à celui de nos parents ? in Pour la science. Dossier, 092 (07/2016)
