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Bulletin N°017 |
Dépouillements


Langue et culture / Alain Rey in NRP. Lettres lycée, 017 (11/2005)
[article]
Titre : Langue et culture Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Rey, Personne interviewée ; Corinne Abensour, Intervieweur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.10-11 Langues : Français Catégories : 2330 histoire:21e siècle:2000-
2345 langage:langue:langue romane:français : langue
3210 information - communication:source d'information:dictionnaire
5025 culture - loisirs - tourisme:culture:patrimoine culturelRésumé : L'auteur du "Dictionnaire culturel en langue française" explique la démarche à l'origine de la conception de l'ouvrage, visant à démontrer la variété de la langue française, en France et dans les pays francophones, en fonction de l'interpénétration de différentes cultures dans le domaine de la pensée. Présentation de la structure du dictionnaire et des périodes historiques couvertes. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres
in NRP. Lettres lycée > 017 (11/2005) . - p.10-11[article] Langue et culture [texte imprimé] / Alain Rey, Personne interviewée ; Corinne Abensour, Intervieweur . - 2005 . - p.10-11.
Langues : Français
in NRP. Lettres lycée > 017 (11/2005) . - p.10-11
Catégories : 2330 histoire:21e siècle:2000-
2345 langage:langue:langue romane:français : langue
3210 information - communication:source d'information:dictionnaire
5025 culture - loisirs - tourisme:culture:patrimoine culturelRésumé : L'auteur du "Dictionnaire culturel en langue française" explique la démarche à l'origine de la conception de l'ouvrage, visant à démontrer la variété de la langue française, en France et dans les pays francophones, en fonction de l'interpénétration de différentes cultures dans le domaine de la pensée. Présentation de la structure du dictionnaire et des périodes historiques couvertes. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Ecrire une courte pièce de théâtre / Daphné Deron in NRP. Lettres lycée, 017 (11/2005)
[article]
Titre : Ecrire une courte pièce de théâtre Type de document : texte imprimé Auteurs : Daphné Deron, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.69-72 Langues : Français Catégories : 2105 principes et méthodes pédagogiques:pédagogie:technique pédagogique:théâtre scolaire
2110 évaluation dans l'enseignement:travail des élèves:exercice écrit
2345 langage:technique d'expressionMots-clés : enseignement du français Résumé : Proposition d'un module permettant d'aborder l'étude du théâtre en classe de seconde et l'écriture d'invention. La méthodologie s'appuie sur un texte de Stendhal pour faire découvrir aux élèves les spécificités de l'écriture théâtrale avant d'expliciter des consignes d'écriture devant les mener à la rédaction d'une pièce de théâtre. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres
in NRP. Lettres lycée > 017 (11/2005) . - p.69-72[article] Ecrire une courte pièce de théâtre [texte imprimé] / Daphné Deron, Auteur . - 2005 . - p.69-72.
Langues : Français
in NRP. Lettres lycée > 017 (11/2005) . - p.69-72
Catégories : 2105 principes et méthodes pédagogiques:pédagogie:technique pédagogique:théâtre scolaire
2110 évaluation dans l'enseignement:travail des élèves:exercice écrit
2345 langage:technique d'expressionMots-clés : enseignement du français Résumé : Proposition d'un module permettant d'aborder l'étude du théâtre en classe de seconde et l'écriture d'invention. La méthodologie s'appuie sur un texte de Stendhal pour faire découvrir aux élèves les spécificités de l'écriture théâtrale avant d'expliciter des consignes d'écriture devant les mener à la rédaction d'une pièce de théâtre. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres L'adaptation cinématographique d'oeuvres littéraires / Gilles Guilleron in NRP. Lettres lycée, 017 (11/2005)
[article]
Titre : L'adaptation cinématographique d'oeuvres littéraires Type de document : texte imprimé Auteurs : Gilles Guilleron, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.35-50 Langues : Français Catégories : 2330 histoire:histoire:période moderne et contemporaine:époque contemporaine:20e siècle
4005 arts et littérature:art:création artistique:adaptation d'oeuvre artistique
5025 culture - loisirs - tourisme:culture:patrimoine culturel:oeuvre artistique:oeuvre cinématographique
5025 culture - loisirs - tourisme:culture:patrimoine culturel:oeuvre artistique:oeuvre littéraireRésumé : Séquence didactique axée sur l'adaptation d'une oeuvre littéraire au cinéma. Un corpus de textes permet de réfléchir aux enjeux de cette adaptation ainsi que l'étude comparative de la pièce de Shakespeare, "Beaucoup de bruit pour rien" et du film de Kenneth Branagh, et l'étude comparée de l'adaptation du récit autobiographique de Marguerite Duras, "L'Amant", par Jean-Jacques Annaud. Bibliographie. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres
in NRP. Lettres lycée > 017 (11/2005) . - p.35-50[article] L'adaptation cinématographique d'oeuvres littéraires [texte imprimé] / Gilles Guilleron, Auteur . - 2005 . - p.35-50.
Langues : Français
in NRP. Lettres lycée > 017 (11/2005) . - p.35-50
Catégories : 2330 histoire:histoire:période moderne et contemporaine:époque contemporaine:20e siècle
4005 arts et littérature:art:création artistique:adaptation d'oeuvre artistique
5025 culture - loisirs - tourisme:culture:patrimoine culturel:oeuvre artistique:oeuvre cinématographique
5025 culture - loisirs - tourisme:culture:patrimoine culturel:oeuvre artistique:oeuvre littéraireRésumé : Séquence didactique axée sur l'adaptation d'une oeuvre littéraire au cinéma. Un corpus de textes permet de réfléchir aux enjeux de cette adaptation ainsi que l'étude comparative de la pièce de Shakespeare, "Beaucoup de bruit pour rien" et du film de Kenneth Branagh, et l'étude comparée de l'adaptation du récit autobiographique de Marguerite Duras, "L'Amant", par Jean-Jacques Annaud. Bibliographie. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Didon et Enée, un mythe en stéréophonie / Stavroula Kefallonitis in NRP. Lettres lycée, 017 (11/2005)
[article]
Titre : Didon et Enée, un mythe en stéréophonie Type de document : texte imprimé Auteurs : Stavroula Kefallonitis, Auteur ; Stéphane Muzelle, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.67-68 Langues : Français Catégories : 2330 histoire:histoire:Antiquité:Antiquité romaine:Empire romain
2332 lieux historiques:lieu historique:lieu du monde antique et médiéval:Occident méditerranéen:Italie ancienne:Rome ancienne
2910 religions et croyances:mythologie:être imaginaire:personnage mythologiqueMots-clés : Virgile : 0070-0019 AV-JC Résumé : Séquence pédagogique axée sur le thème des amours de Didon et Enée à partir de l'étude d'extraits de "L'Enéide" de Virgile. Encadré : les concours offerts aux lycéens hellénistes. Bibliographie, webographie. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Grec ancien
in NRP. Lettres lycée > 017 (11/2005) . - p.67-68[article] Didon et Enée, un mythe en stéréophonie [texte imprimé] / Stavroula Kefallonitis, Auteur ; Stéphane Muzelle, Auteur . - 2005 . - p.67-68.
Langues : Français
in NRP. Lettres lycée > 017 (11/2005) . - p.67-68
Catégories : 2330 histoire:histoire:Antiquité:Antiquité romaine:Empire romain
2332 lieux historiques:lieu historique:lieu du monde antique et médiéval:Occident méditerranéen:Italie ancienne:Rome ancienne
2910 religions et croyances:mythologie:être imaginaire:personnage mythologiqueMots-clés : Virgile : 0070-0019 AV-JC Résumé : Séquence pédagogique axée sur le thème des amours de Didon et Enée à partir de l'étude d'extraits de "L'Enéide" de Virgile. Encadré : les concours offerts aux lycéens hellénistes. Bibliographie, webographie. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Grec ancien Littérature et cinéma : 1. Un roman pour Hitchcock / Marie-Pierre Lafargue in NRP. Lettres lycée, 017 (11/2005)
[article]
Titre : Littérature et cinéma : 1. Un roman pour Hitchcock Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Pierre Lafargue, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.65-66 Langues : Français Catégories : 1125 monde:monde:Amérique:Amérique du Nord:Etats-Unis
1130 France:France
2330 histoire:histoire:période moderne et contemporaine:époque contemporaine:20e siècle
4005 arts et littérature:art:création artistique:adaptation d'oeuvre artistique
5025 culture - loisirs - tourisme:culture:patrimoine culturel:oeuvre artistique:oeuvre cinématographique
5025 culture - loisirs - tourisme:culture:patrimoine culturel:oeuvre artistique:oeuvre littéraireMots-clés : Hitchcock, Alfred : 1899-1980 Résumé : Analyse du film "Vertigo", réalisé par Hitchcock en 1958, à la lumière du roman qui l'a inspiré, "D'entre les morts" de Boileau et Narcejac : mise en évidence de la structure narrative ; omniprésence de la référence à la peinture ; inventions d'Hitchcock dans la mise en scène. Exposé des motifs de "Vertigo" présents dans le générique du film. Bibliographie. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Education à l'image/Formations transversales/Français - Lettres
in NRP. Lettres lycée > 017 (11/2005) . - p.65-66[article] Littérature et cinéma : 1. Un roman pour Hitchcock [texte imprimé] / Marie-Pierre Lafargue, Auteur . - 2005 . - p.65-66.
Langues : Français
in NRP. Lettres lycée > 017 (11/2005) . - p.65-66
Catégories : 1125 monde:monde:Amérique:Amérique du Nord:Etats-Unis
1130 France:France
2330 histoire:histoire:période moderne et contemporaine:époque contemporaine:20e siècle
4005 arts et littérature:art:création artistique:adaptation d'oeuvre artistique
5025 culture - loisirs - tourisme:culture:patrimoine culturel:oeuvre artistique:oeuvre cinématographique
5025 culture - loisirs - tourisme:culture:patrimoine culturel:oeuvre artistique:oeuvre littéraireMots-clés : Hitchcock, Alfred : 1899-1980 Résumé : Analyse du film "Vertigo", réalisé par Hitchcock en 1958, à la lumière du roman qui l'a inspiré, "D'entre les morts" de Boileau et Narcejac : mise en évidence de la structure narrative ; omniprésence de la référence à la peinture ; inventions d'Hitchcock dans la mise en scène. Exposé des motifs de "Vertigo" présents dans le générique du film. Bibliographie. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Education à l'image/Formations transversales/Français - Lettres Le Procès, de Kafka et de Welles / Sophie Pailloux-Riggi in NRP. Lettres lycée, 017 (11/2005)
[article]
Titre : Le Procès, de Kafka et de Welles Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Pailloux-Riggi, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.58-62 Langues : Français Catégories : 2330 histoire:histoire:période moderne et contemporaine:époque contemporaine:20e siècle
4005 arts et littérature:art:création artistique:adaptation d'oeuvre artistique
5025 culture - loisirs - tourisme:culture:patrimoine culturel:oeuvre artistique:oeuvre cinématographique
5025 culture - loisirs - tourisme:culture:patrimoine culturel:oeuvre artistique:oeuvre littéraireRésumé : Proposition d'un plan de séquence pédagogique pour mener l'étude comparée du "Procès" de Kafka et de son adaptation cinématographique par Orson Welles. La méthodologie s'appuie sur la découverte de l'oeuvre littéraire et du film, l'analyse de la narration et l'interprétation, des pistes pour un bac blanc. Bibliographie, webographie. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Education à l'image/Formations transversales/Français - Lettres
in NRP. Lettres lycée > 017 (11/2005) . - p.58-62[article] Le Procès, de Kafka et de Welles [texte imprimé] / Sophie Pailloux-Riggi, Auteur . - 2005 . - p.58-62.
Langues : Français
in NRP. Lettres lycée > 017 (11/2005) . - p.58-62
Catégories : 2330 histoire:histoire:période moderne et contemporaine:époque contemporaine:20e siècle
4005 arts et littérature:art:création artistique:adaptation d'oeuvre artistique
5025 culture - loisirs - tourisme:culture:patrimoine culturel:oeuvre artistique:oeuvre cinématographique
5025 culture - loisirs - tourisme:culture:patrimoine culturel:oeuvre artistique:oeuvre littéraireRésumé : Proposition d'un plan de séquence pédagogique pour mener l'étude comparée du "Procès" de Kafka et de son adaptation cinématographique par Orson Welles. La méthodologie s'appuie sur la découverte de l'oeuvre littéraire et du film, l'analyse de la narration et l'interprétation, des pistes pour un bac blanc. Bibliographie, webographie. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Education à l'image/Formations transversales/Français - Lettres Deux photographies de Weegee / Philippe Sabourdin in NRP. Lettres lycée, 017 (11/2005)
[article]
Titre : Deux photographies de Weegee Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Sabourdin, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.63-64 Langues : Français Catégories : 1125 monde:monde:Amérique:Amérique du Nord:Etats-Unis
2330 histoire:histoire:période moderne et contemporaine:époque contemporaine:20e siècle
4005 arts et littérature:art:art appliqué:photographie
6005 métiers:métier:métier : arts:photographeRésumé : Présentation, en 2005, du photographe Arthur Fellig Weegee et réflexion sur le sens de la photographie pour cet artiste américain. Analyse des photographies : "Crime scene" (1942) et "Un homme sur le trottoir regarde à travers la vitre d'un night club", représentatives du style allusif du photographe. Pistes d'exploitation pédagogique. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Education à l'image/Formations transversales/Français - Lettres
in NRP. Lettres lycée > 017 (11/2005) . - p.63-64[article] Deux photographies de Weegee [texte imprimé] / Philippe Sabourdin, Auteur . - 2005 . - p.63-64.
Langues : Français
in NRP. Lettres lycée > 017 (11/2005) . - p.63-64
Catégories : 1125 monde:monde:Amérique:Amérique du Nord:Etats-Unis
2330 histoire:histoire:période moderne et contemporaine:époque contemporaine:20e siècle
4005 arts et littérature:art:art appliqué:photographie
6005 métiers:métier:métier : arts:photographeRésumé : Présentation, en 2005, du photographe Arthur Fellig Weegee et réflexion sur le sens de la photographie pour cet artiste américain. Analyse des photographies : "Crime scene" (1942) et "Un homme sur le trottoir regarde à travers la vitre d'un night club", représentatives du style allusif du photographe. Pistes d'exploitation pédagogique. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Education à l'image/Formations transversales/Français - Lettres Entraînement aux exercices du bac / Jacqueline Turgis-Le Boursicaud in NRP. Lettres lycée, 017 (11/2005)
[article]
Titre : Entraînement aux exercices du bac Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacqueline Turgis-Le Boursicaud, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.51-57 Langues : Français Catégories : 2110 évaluation dans l'enseignement:diplôme:baccalauréat général
2110 évaluation dans l'enseignement:travail des élèves:exercice écrit
2345 langage:technique d'expressionMots-clés : enseignement du français Résumé : Proposition d'un corpus de textes argumentatifs sur lesquels s'appuient des exercices d'entraînement à l'écrit du baccalauréat permettant de s'interroger sur les spécificités d'un art et sur les relations qu'entretiennent des formes d'expression artistiques différentes comme la littérature et le cinéma. Bibliographie. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres
in NRP. Lettres lycée > 017 (11/2005) . - p.51-57[article] Entraînement aux exercices du bac [texte imprimé] / Jacqueline Turgis-Le Boursicaud, Auteur . - 2005 . - p.51-57.
Langues : Français
in NRP. Lettres lycée > 017 (11/2005) . - p.51-57
Catégories : 2110 évaluation dans l'enseignement:diplôme:baccalauréat général
2110 évaluation dans l'enseignement:travail des élèves:exercice écrit
2345 langage:technique d'expressionMots-clés : enseignement du français Résumé : Proposition d'un corpus de textes argumentatifs sur lesquels s'appuient des exercices d'entraînement à l'écrit du baccalauréat permettant de s'interroger sur les spécificités d'un art et sur les relations qu'entretiennent des formes d'expression artistiques différentes comme la littérature et le cinéma. Bibliographie. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Littérature et cinéma : Moravia / Godard : Le Mépris / Frédéric Weiss in NRP. Lettres lycée, 017 (11/2005)
[article]
Titre : Littérature et cinéma : Moravia / Godard : Le Mépris Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédéric Weiss, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.23-34 Langues : Français Catégories : 2330 histoire:histoire:période moderne et contemporaine:époque contemporaine:20e siècle
4005 arts et littérature:art:création artistique:adaptation d'oeuvre artistique
5025 culture - loisirs - tourisme:culture:patrimoine culturel:oeuvre artistique:oeuvre cinématographique
5025 culture - loisirs - tourisme:culture:patrimoine culturel:oeuvre artistique:oeuvre littéraireMots-clés : Moravia, Alberto : 1907-1990/Godard, Jean-Luc : 1930- Résumé : Séquence inscrite dans l'étude des réécritures au programme de seconde et axée sur l'adaptation cinématographique du roman "Le Mépris" d'Alberto Moravia par Jean-Luc Godard. L'objectif étant de dégager les spécificités de chacune des oeuvres en les comparant : traitement des personnages et de la narration ; analyse de la "scène primitive" ; étude du thème ; procédés de réécriture et de mise en abîme. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres
in NRP. Lettres lycée > 017 (11/2005) . - p.23-34[article] Littérature et cinéma : Moravia / Godard : Le Mépris [texte imprimé] / Frédéric Weiss, Auteur . - 2005 . - p.23-34.
Langues : Français
in NRP. Lettres lycée > 017 (11/2005) . - p.23-34
Catégories : 2330 histoire:histoire:période moderne et contemporaine:époque contemporaine:20e siècle
4005 arts et littérature:art:création artistique:adaptation d'oeuvre artistique
5025 culture - loisirs - tourisme:culture:patrimoine culturel:oeuvre artistique:oeuvre cinématographique
5025 culture - loisirs - tourisme:culture:patrimoine culturel:oeuvre artistique:oeuvre littéraireMots-clés : Moravia, Alberto : 1907-1990/Godard, Jean-Luc : 1930- Résumé : Séquence inscrite dans l'étude des réécritures au programme de seconde et axée sur l'adaptation cinématographique du roman "Le Mépris" d'Alberto Moravia par Jean-Luc Godard. L'objectif étant de dégager les spécificités de chacune des oeuvres en les comparant : traitement des personnages et de la narration ; analyse de la "scène primitive" ; étude du thème ; procédés de réécriture et de mise en abîme. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Cinéma et littérature : 1. Premières rencontres / Alain Kleinberger in NRP. Lettres lycée, 017 (11/2005)
[article]
Titre : Cinéma et littérature : 1. Premières rencontres Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Kleinberger, Auteur ; Frédéric Weiss, Auteur ; Gilles Guilleron, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.12-50 Langues : Français Catégories : 1130 France:France
2330 histoire:histoire:période moderne et contemporaine:époque contemporaine:20e siècle
4005 arts et littérature:art:art du spectacle:cinéma
4005 arts et littérature:art:création artistique:adaptation d'oeuvre artistique
4005 arts et littérature:art:littératureRésumé : Dossier consacré, en 2005, aux rapports qu'entretiennent littérature et cinéma. Focalisation sur le cinéma français des premières décennies du 20e siècle : contexte socioculturel, essor des expériences romanesques et des théories cinématographiques qui ont conduit au film d'art. Séquences pédagogiques centrées sur l'adaptation cinématographique d'oeuvres littéraires. Ses enjeux. Bibliographies, webographies. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres
in NRP. Lettres lycée > 017 (11/2005) . - p.12-50[article] Cinéma et littérature : 1. Premières rencontres [texte imprimé] / Alain Kleinberger, Auteur ; Frédéric Weiss, Auteur ; Gilles Guilleron, Auteur . - 2005 . - p.12-50.
Langues : Français
in NRP. Lettres lycée > 017 (11/2005) . - p.12-50
Catégories : 1130 France:France
2330 histoire:histoire:période moderne et contemporaine:époque contemporaine:20e siècle
4005 arts et littérature:art:art du spectacle:cinéma
4005 arts et littérature:art:création artistique:adaptation d'oeuvre artistique
4005 arts et littérature:art:littératureRésumé : Dossier consacré, en 2005, aux rapports qu'entretiennent littérature et cinéma. Focalisation sur le cinéma français des premières décennies du 20e siècle : contexte socioculturel, essor des expériences romanesques et des théories cinématographiques qui ont conduit au film d'art. Séquences pédagogiques centrées sur l'adaptation cinématographique d'oeuvres littéraires. Ses enjeux. Bibliographies, webographies. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Nouvelle revue pédagogique lycée 017 in NRP. Lettres lycée, 017 (11/2005)
[article]
Titre : Nouvelle revue pédagogique lycée 017 Type de document : texte imprimé Année de publication : 2005 Langues : Français Résumé : @@@ Nature du document : documentaire
in NRP. Lettres lycée > 017 (11/2005)[article] Nouvelle revue pédagogique lycée 017 [texte imprimé] . - 2005.
Langues : Français
in NRP. Lettres lycée > 017 (11/2005)
Résumé : @@@ Nature du document : documentaire
Exemplaires
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aucun exemplaire |