Comment en finir avec la peur d'être noté ? / Martin Frieyro in Philosophie magazine, 082 (09/2014)

Public ISBD [article]  inPhilosophie magazine > 082 (09/2014) . - p.16 Titre : Comment en finir avec la peur d'être noté ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Martin Frieyro, Auteur ; Alexandre Lacroix, Auteur Editeur : Philo éditions Année de publication : 2014 Article en page(s) : p.16 Langues : Français Catégories : 2105 principes et méthodes pédagogiques:éducation:système éducatif 2110 évaluation dans l'enseignement:évaluation : enseignement:évaluation sommative Résumé : Réflexion sur le système d'évaluation en vigueur dans le système éducatif français et sur la proposition de réforme du ministre de l'Education nationale, Benoît Hamon, en juin 2014. Pistes pour limiter les effets négatifs de la notation sans y renoncer. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Comment en finir avec la peur d'être noté ? [texte imprimé] / Martin Frieyro, Auteur ; Alexandre Lacroix, Auteur . - [S.l.] : Philo éditions, 2014 . - p.16. Langues : Français in Philosophie magazine > 082 (09/2014) . - p.16 Catégories : 2105 principes et méthodes pédagogiques:éducation:système éducatif 2110 évaluation dans l'enseignement:évaluation : enseignement:évaluation sommative Résumé : Réflexion sur le système d'évaluation en vigueur dans le système éducatif français et sur la proposition de réforme du ministre de l'Education nationale, Benoît Hamon, en juin 2014. Pistes pour limiter les effets négatifs de la notation sans y renoncer. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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