[article] Titre : | L'ironie des Lumières | Type de document : | texte imprimé | Auteurs : | Jacqueline Turgis-Le Boursicaud, Auteur | Editeur : | Paris : Nathan | Année de publication : | 2007 | Article en page(s) : | p.47-54 | Langues : | Français | Catégories : | 2110 évaluation dans l'enseignement:travail des élèves:exercice écrit 2345 langage:technique d'expression
| Mots-clés : | enseignement du français | Résumé : | Séance d'entraînement pour l'épreuve écrite du baccalauréat, croisant les objets d'étude : "convaincre, délibérer, persuader" et la connaissance d'"un mouvement culturel et littéraire", le mouvement philosophique du siècle des Lumières. Le corpus regroupe des textes du 18e siècle ayant en commun l'emploi du registre ironique permettant de faire étudier l'argumentation des auteurs. Présentation du corpus et méthodologie appliquée pour les travaux d'écriture. | Nature du document : | documentaire | Genre : | Article de périodique/Séquence pédagogique | Discipline : | Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres | Niveau : | Classe de 1re/lycée/Secondaire | in NRP. Lettres lycée > 024 (03/2007) . - p.47-54
[article] L'ironie des Lumières [texte imprimé] / Jacqueline Turgis-Le Boursicaud, Auteur . - Paris : Nathan, 2007 . - p.47-54. Langues : Français in NRP. Lettres lycée > 024 (03/2007) . - p.47-54 Catégories : | 2110 évaluation dans l'enseignement:travail des élèves:exercice écrit 2345 langage:technique d'expression
| Mots-clés : | enseignement du français | Résumé : | Séance d'entraînement pour l'épreuve écrite du baccalauréat, croisant les objets d'étude : "convaincre, délibérer, persuader" et la connaissance d'"un mouvement culturel et littéraire", le mouvement philosophique du siècle des Lumières. Le corpus regroupe des textes du 18e siècle ayant en commun l'emploi du registre ironique permettant de faire étudier l'argumentation des auteurs. Présentation du corpus et méthodologie appliquée pour les travaux d'écriture. | Nature du document : | documentaire | Genre : | Article de périodique/Séquence pédagogique | Discipline : | Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres | Niveau : | Classe de 1re/lycée/Secondaire |
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