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Auteur Gildas Macaire |
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Titre : Le toucher : un sens essentiel pour apprendre Type de document : document électronique Auteurs : Gildas Macaire, Auteur Editeur : Centre National de la Recherche Scientifique Année de publication : 2014 Importance : [1 vidéo : 3 min 10 s] Format : Web Langues : Français Mots-clés : sens du toucher psychologie cognitive Résumé : L'importance du sens du toucher dans la cognition et l'apprentissage chez les enfants, expliqué par le psychologue du développement Edouard Gentaz lors d'une viste à la galerie tactile du Musée du Louvre. En ligne : https://lejournal.cnrs.fr/videos/le-toucher-un-sens-essentiel-pour-apprendre Le toucher : un sens essentiel pour apprendre [document électronique] / Gildas Macaire, Auteur . - [S.l.] : Centre National de la Recherche Scientifique, 2014 . - [1 vidéo : 3 min 10 s] ; Web.
Langues : Français
Mots-clés : sens du toucher psychologie cognitive Résumé : L'importance du sens du toucher dans la cognition et l'apprentissage chez les enfants, expliqué par le psychologue du développement Edouard Gentaz lors d'une viste à la galerie tactile du Musée du Louvre. En ligne : https://lejournal.cnrs.fr/videos/le-toucher-un-sens-essentiel-pour-apprendre Exemplaires
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Titre : Le toucher : un sens essentiel pour apprendre Type de document : document électronique Auteurs : Gildas Macaire, Auteur Importance : [1 vidéo : 3 min 10 s] Langues : Français Catégories : 2205 psychologie:psychologie:psychologie cognitive Mots-clés : sens du toucher Résumé : L'importance du sens du toucher dans la cognition et l'apprentissage chez les enfants, expliqué par le psychologue du développement Edouard Gentaz lors d'une viste à la galerie tactile du Musée du Louvre. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/lycée/Secondaire En ligne : https://lejournal.cnrs.fr/videos/le-toucher-un-sens-essentiel-pour-apprendre Le toucher : un sens essentiel pour apprendre [document électronique] / Gildas Macaire, Auteur . - [s.d.] . - [1 vidéo : 3 min 10 s].
Langues : Français
Catégories : 2205 psychologie:psychologie:psychologie cognitive Mots-clés : sens du toucher Résumé : L'importance du sens du toucher dans la cognition et l'apprentissage chez les enfants, expliqué par le psychologue du développement Edouard Gentaz lors d'une viste à la galerie tactile du Musée du Louvre. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/lycée/Secondaire En ligne : https://lejournal.cnrs.fr/videos/le-toucher-un-sens-essentiel-pour-apprendre