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Auteur Antony Soron |
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Le classeur de français, miroir du collégien / Antony Soron in NRP. Lettres collège, 654 (09/2017)
[article]
Titre : Le classeur de français, miroir du collégien Type de document : texte imprimé Auteurs : Antony Soron, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.16 Langues : Français Catégories : 2105 principes et méthodes pédagogiques:pédagogie:technique pédagogique:outil pédagogique
3325 appareils et équipements:équipement scolaire:matériel scolaireMots-clés : enseignement du français Résumé : Réflexion sur l'usage du classeur, comme support de travail, en cours de français : les différents destinataires du classeur, proposer une nouvelle organisation de la page de classeur, mettre en évidence l'ensemble des activités menées durant le cours, laisser une trace des travaux réalisés au brouillon et des différentes étapes de l'apprentissage. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
in NRP. Lettres collège > 654 (09/2017) . - p.16[article] Le classeur de français, miroir du collégien [texte imprimé] / Antony Soron, Auteur . - 2017 . - p.16.
Langues : Français
in NRP. Lettres collège > 654 (09/2017) . - p.16
Catégories : 2105 principes et méthodes pédagogiques:pédagogie:technique pédagogique:outil pédagogique
3325 appareils et équipements:équipement scolaire:matériel scolaireMots-clés : enseignement du français Résumé : Réflexion sur l'usage du classeur, comme support de travail, en cours de français : les différents destinataires du classeur, proposer une nouvelle organisation de la page de classeur, mettre en évidence l'ensemble des activités menées durant le cours, laisser une trace des travaux réalisés au brouillon et des différentes étapes de l'apprentissage. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Lire, relire et retenir les textes littéraires / Antony Soron in NRP. Lettres collège, 655 (11/2017)
[article]
Titre : Lire, relire et retenir les textes littéraires Type de document : texte imprimé Auteurs : Antony Soron, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.14 Langues : Français Mots-clés : démarche pédagogique lecture analytique Résumé : Présentation de l'importance de la relecture des textes pour permettre aux élèves de s'approprier leur sens : une première lecture pour accéder à une compréhension globale du texte, des relectures partielles du texte puis une relecture finale à haute voix par les élèves, pistes pour favoriser le processus de relecture. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
in NRP. Lettres collège > 655 (11/2017) . - p.14[article] Lire, relire et retenir les textes littéraires [texte imprimé] / Antony Soron, Auteur . - 2017 . - p.14.
Langues : Français
in NRP. Lettres collège > 655 (11/2017) . - p.14
Mots-clés : démarche pédagogique lecture analytique Résumé : Présentation de l'importance de la relecture des textes pour permettre aux élèves de s'approprier leur sens : une première lecture pour accéder à une compréhension globale du texte, des relectures partielles du texte puis une relecture finale à haute voix par les élèves, pistes pour favoriser le processus de relecture. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Les romans courts sont-ils de grands romans ? / Antony Soron in NRP. Lettres lycée, 074 (03/2017)
[article]
Titre : Les romans courts sont-ils de grands romans ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Antony Soron, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.16-23 Note générale : Bibliographie. Langues : Français Mots-clés : roman (forme littéraire) Résumé : Dossier présentant les spécificités du roman court et les raisons de son audience. Enjeux éditoriaux : soupçon de superficialité et mode de production éditoriale face à une forte demande du lectorat ; lisibilité de la construction narrative à partir de l'exemple de "Un secret" de Philippe Grimbert ; lecture rapide facilitant les relectures. Histoire du roman court : les classiques ; l'expansion du genre au 20e siècle ; le roman court contemporain avec des auteurs comme Patrick Modiano, Annie Ernaux et Jean Echenoz. Les constantes de l'écriture brève actuelle : utilisation de l'ellipse ; influence cinématographique ; choix des mots allant à l'essentiel. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
in NRP. Lettres lycée > 074 (03/2017) . - p.16-23[article] Les romans courts sont-ils de grands romans ? [texte imprimé] / Antony Soron, Auteur . - 2017 . - p.16-23.
Bibliographie.
Langues : Français
in NRP. Lettres lycée > 074 (03/2017) . - p.16-23
Mots-clés : roman (forme littéraire) Résumé : Dossier présentant les spécificités du roman court et les raisons de son audience. Enjeux éditoriaux : soupçon de superficialité et mode de production éditoriale face à une forte demande du lectorat ; lisibilité de la construction narrative à partir de l'exemple de "Un secret" de Philippe Grimbert ; lecture rapide facilitant les relectures. Histoire du roman court : les classiques ; l'expansion du genre au 20e siècle ; le roman court contemporain avec des auteurs comme Patrick Modiano, Annie Ernaux et Jean Echenoz. Les constantes de l'écriture brève actuelle : utilisation de l'ellipse ; influence cinématographique ; choix des mots allant à l'essentiel. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique