Des services pour PMB
A partir de cette page vous pouvez :
| Retourner au premier écran avec les catégories... |
Détail de l'auteur
Auteur Anne Pascal |
Documents disponibles écrits par cet auteur
Affiner la recherche Interroger des sources externesLe Chien des Baskerville d'Arthur Conan Doyle / Anne Pascal in NRP. Lettres collège, 654 (09/2017)
Titre : Le Chien des Baskerville d'Arthur Conan Doyle Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Pascal, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.24-31 Langues : Français Catégories : 4005 arts et littérature:art:thématique des genres:policier : genre
5025 culture - loisirs - tourisme:culture:patrimoine culturel:oeuvre artistique:oeuvre littéraireMots-clés : Doyle, Arthur Conan : 1859-1930 Sherlock Holmes Résumé : Séquence pédagogique qui propose, en classe de 5e, l'étude du thème du héros à travers la lecture roman policier "Le Chien des Baskerville" d'Arthur Conan Doyle. Objectifs : découvrir un classique de la littérature policière, étudier le personnage de Sherlock Holmes et sa relation avec Watson, comprendre les codes du genre policier, comprendre l'importance du roman à travers ses adaptations, mettre en avant les aspects fantastiques du roman et la résolution rationnelle de l'énigme. En complément, une séance d'histoire des arts propose d'aborder le thème du château hanté à travers l'étude du tableau "Hadleigh Castle" de John Constable. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Discipline : Français - Lettres Niveau : Classe de 5e/collège/Secondaire
in NRP. Lettres collège > 654 (09/2017) . - p.24-31[article] Le Chien des Baskerville d'Arthur Conan Doyle [texte imprimé] / Anne Pascal, Auteur . - 2017 . - p.24-31.
Langues : Français
in NRP. Lettres collège > 654 (09/2017) . - p.24-31
Catégories : 4005 arts et littérature:art:thématique des genres:policier : genre
5025 culture - loisirs - tourisme:culture:patrimoine culturel:oeuvre artistique:oeuvre littéraireMots-clés : Doyle, Arthur Conan : 1859-1930 Sherlock Holmes Résumé : Séquence pédagogique qui propose, en classe de 5e, l'étude du thème du héros à travers la lecture roman policier "Le Chien des Baskerville" d'Arthur Conan Doyle. Objectifs : découvrir un classique de la littérature policière, étudier le personnage de Sherlock Holmes et sa relation avec Watson, comprendre les codes du genre policier, comprendre l'importance du roman à travers ses adaptations, mettre en avant les aspects fantastiques du roman et la résolution rationnelle de l'énigme. En complément, une séance d'histoire des arts propose d'aborder le thème du château hanté à travers l'étude du tableau "Hadleigh Castle" de John Constable. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Discipline : Français - Lettres Niveau : Classe de 5e/collège/Secondaire
Titre : Être une femme aux XVIIIe et XIXe siècles : quels horizons ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Pascal, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.32-39 Langues : Français Catégories : 2310 comportement social - vie sociale:vie sociale:condition sociale:condition féminine
2330 histoire:histoire:période moderne et contemporaine:16-18e siècle:18e siècle
2330 histoire:histoire:période moderne et contemporaine:époque contemporaine:19e siècle
4005 arts et littérature:art:thème artistique:thème littéraireRésumé : Séquence pédagogique qui propose, pour des élèves de 4e, d'étudier la question de la place de la femme aux 18e et 19e siècles. Objectifs : lire de grands auteurs du 18e et 19e siècles, comprendre les enjeux de l'éducation des jeunes filles puis de ceux du mariage, aborder le recours aux actes criminels comme échappatoire à la pauvreté, comprendre les sacrifices liés à la volonté de certaines femmes de s'émanciper, réfléchir à la persistance des difficultés féminines dans la société actuelle. En complément, une séance d'histoire des arts qui propose l'étude du tableau "La Famille Bellelli" d'Edgar Degas. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Discipline : Français - Lettres Niveau : Classe de 4e/collège/Secondaire
in NRP. Lettres collège > 652 (03/2017) . - p.32-39[article] Être une femme aux XVIIIe et XIXe siècles : quels horizons ? [texte imprimé] / Anne Pascal, Auteur . - 2017 . - p.32-39.
Langues : Français
in NRP. Lettres collège > 652 (03/2017) . - p.32-39
Catégories : 2310 comportement social - vie sociale:vie sociale:condition sociale:condition féminine
2330 histoire:histoire:période moderne et contemporaine:16-18e siècle:18e siècle
2330 histoire:histoire:période moderne et contemporaine:époque contemporaine:19e siècle
4005 arts et littérature:art:thème artistique:thème littéraireRésumé : Séquence pédagogique qui propose, pour des élèves de 4e, d'étudier la question de la place de la femme aux 18e et 19e siècles. Objectifs : lire de grands auteurs du 18e et 19e siècles, comprendre les enjeux de l'éducation des jeunes filles puis de ceux du mariage, aborder le recours aux actes criminels comme échappatoire à la pauvreté, comprendre les sacrifices liés à la volonté de certaines femmes de s'émanciper, réfléchir à la persistance des difficultés féminines dans la société actuelle. En complément, une séance d'histoire des arts qui propose l'étude du tableau "La Famille Bellelli" d'Edgar Degas. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Discipline : Français - Lettres Niveau : Classe de 4e/collège/Secondaire
Titre : Le Pays où l'on arrive jamais d'André Dhôtel Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Pascal, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.22-31 Langues : Français Catégories : 5025 culture - loisirs - tourisme:culture:patrimoine culturel:oeuvre artistique:oeuvre littéraire Résumé : Séquence pédagogique qui propose, pour des élèves de 5e, l'étude du roman "Le Pays où l'on n'arrive jamais" d'André Dhôtel. Objectifs : découvrir un classique de la littérature de jeunesse, étudier le parcours géographique du héros, aborder la dimension merveilleuse du roman, montrer que ce roman est également un roman d'aventures, travailler la description et sa construction, comprendre la construction identitaire du héros et la notion de récit initiatique. En complément, une séance d'histoires des arts qui propose d'étudier la notion de paradis à travers l'étude du tableau "Le Jardin de Paradis". Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Discipline : Français - Lettres Niveau : Classe de 5e/collège/Secondaire
in NRP. Lettres collège > 652 (03/2017) . - p.22-31[article] Le Pays où l'on arrive jamais d'André Dhôtel [texte imprimé] / Anne Pascal, Auteur . - 2017 . - p.22-31.
Langues : Français
in NRP. Lettres collège > 652 (03/2017) . - p.22-31
Catégories : 5025 culture - loisirs - tourisme:culture:patrimoine culturel:oeuvre artistique:oeuvre littéraire Résumé : Séquence pédagogique qui propose, pour des élèves de 5e, l'étude du roman "Le Pays où l'on n'arrive jamais" d'André Dhôtel. Objectifs : découvrir un classique de la littérature de jeunesse, étudier le parcours géographique du héros, aborder la dimension merveilleuse du roman, montrer que ce roman est également un roman d'aventures, travailler la description et sa construction, comprendre la construction identitaire du héros et la notion de récit initiatique. En complément, une séance d'histoires des arts qui propose d'étudier la notion de paradis à travers l'étude du tableau "Le Jardin de Paradis". Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Discipline : Français - Lettres Niveau : Classe de 5e/collège/Secondaire
