[article] Titre : | Education à la santé : un trivial sport-santé | Type de document : | texte imprimé | Auteurs : | Gilles Lombard, Auteur ; Marc Cloes, Auteur | Année de publication : | 2017 | Article en page(s) : | p.24-27 | Note générale : | Bibliographie, webographie. | Langues : | Français | Catégories : | ~termes orphelins:éducation à la santé
| Mots-clés : | interdisciplinarité en éducation EPS (éducation physique et sportive) | Résumé : | Présentation d'un projet alliant éducation à la santé et EPS, finalisé par un jeu de Trivial pursuit géant, pour une classe de 4e. Mise en place des principes de la "physical literacy" (éducation de l'élève par le mouvement) et de l'"accountability" (apport d’un élément nouveau à chaque cours). Recherches documentaires associées à des pratiques sportives : anatomie et triple saut, prévention et tchoukball, activités physiques quotidiennes et baseball. Bilan du dispositif. Encadrés : planification des activités sportives reliées aux thématiques de santé ; activité physique et vie quotidienne ; exemples de questions. | Nature du document : | documentaire | Genre : | Article de périodique | in EPS. Education physique et sport (1976) > 375 (04/2017) . - p.24-27
[article] Education à la santé : un trivial sport-santé [texte imprimé] / Gilles Lombard, Auteur ; Marc Cloes, Auteur . - 2017 . - p.24-27. Bibliographie, webographie. Langues : Français in EPS. Education physique et sport (1976) > 375 (04/2017) . - p.24-27 Catégories : | ~termes orphelins:éducation à la santé
| Mots-clés : | interdisciplinarité en éducation EPS (éducation physique et sportive) | Résumé : | Présentation d'un projet alliant éducation à la santé et EPS, finalisé par un jeu de Trivial pursuit géant, pour une classe de 4e. Mise en place des principes de la "physical literacy" (éducation de l'élève par le mouvement) et de l'"accountability" (apport d’un élément nouveau à chaque cours). Recherches documentaires associées à des pratiques sportives : anatomie et triple saut, prévention et tchoukball, activités physiques quotidiennes et baseball. Bilan du dispositif. Encadrés : planification des activités sportives reliées aux thématiques de santé ; activité physique et vie quotidienne ; exemples de questions. | Nature du document : | documentaire | Genre : | Article de périodique |
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