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Presses Sorbonne nouvelle
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De l'enseignement du cinéma à l'éducation aux médias / Barbara Laborde
Titre : De l'enseignement du cinéma à l'éducation aux médias : trajets théoriques et perspectives pédagogiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Barbara Laborde (1976-....), Auteur Editeur : Paris : Presses Sorbonne nouvelle Année de publication : DL 2017 Collection : Les fondamentaux de la Sorbonne nouvelle Importance : 1 vol. (134 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87854-766-5 Prix : 10,50 EUR Note générale : Bibliogr., 11 p. Langues : Français Catégories : 2345 langage:sémiologie:lecture de l'image
3210 information - communication:média
4005 arts et littérature:art:art du spectacle:cinémaMots-clés : Éducation aux médias Index. décimale : 070 Presse Edition Résumé : Réflexion sur l'éducation aux médias par l'enseignement aux images qui nous entourent (film, série,GIF) : mises au points théoriques, pistes de réflexion et scénarios pédagogiques destinés à accompagner ceux qui souhaitent « élargir le cadre » des études cinématographiques et audiovisuelles. De l'enseignement du cinéma à l'éducation aux médias : trajets théoriques et perspectives pédagogiques [texte imprimé] / Barbara Laborde (1976-....), Auteur . - Paris (Paris) : Presses Sorbonne nouvelle, DL 2017 . - 1 vol. (134 p.) ; 24 cm. - (Les fondamentaux de la Sorbonne nouvelle) .
ISBN : 978-2-87854-766-5 : 10,50 EUR
Bibliogr., 11 p.
Langues : Français
Catégories : 2345 langage:sémiologie:lecture de l'image
3210 information - communication:média
4005 arts et littérature:art:art du spectacle:cinémaMots-clés : Éducation aux médias Index. décimale : 070 Presse Edition Résumé : Réflexion sur l'éducation aux médias par l'enseignement aux images qui nous entourent (film, série,GIF) : mises au points théoriques, pistes de réflexion et scénarios pédagogiques destinés à accompagner ceux qui souhaitent « élargir le cadre » des études cinématographiques et audiovisuelles. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire