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Auteur Michael Stora |
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Les jeux vidéo : outils pédagogiques comme les autres ? / Michael Stora in En cours (Paris), 001 (04/2016)
[article]
Titre : Les jeux vidéo : outils pédagogiques comme les autres ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Michael Stora, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.4-10 Note générale : Bibliographie. Langues : Français Catégories : 2105 principes et méthodes pédagogiques:pédagogie:technique pédagogique:outil pédagogique
5025 culture - loisirs - tourisme:loisirs:jeu:jeu vidéoMots-clés : multimédia en éducation Résumé : Dossier consacré aux jeux vidéo et à leur influence sur le comportement et les apprentissages cognitifs des jeunes. Entretien avec le psychologue et psychanalyste Michael Stora, sur les effets bénéfiques et les dangers des jeux vidéo pour les enfants : conditions de leur utilisation en milieu scolaire, en tant qu'outils pédagogiques ; thématiques de "jeux sérieux", ou "serious games" à usage pédagogique ou éducatif ; comment reconnaître l'addiction aux jeux vidéo. Descriptif et public visé par trois serious games. Utilisation des outils numériques à l'école en Grande-Bretagne, en Finlande, aux Pays-Bas, et au Danemark. Encadré : objectifs pour 2018 du plan numérique pour l'éducation en France. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
in En cours (Paris) > 001 (04/2016) . - p.4-10[article] Les jeux vidéo : outils pédagogiques comme les autres ? [texte imprimé] / Michael Stora, Auteur . - 2016 . - p.4-10.
Bibliographie.
Langues : Français
in En cours (Paris) > 001 (04/2016) . - p.4-10
Catégories : 2105 principes et méthodes pédagogiques:pédagogie:technique pédagogique:outil pédagogique
5025 culture - loisirs - tourisme:loisirs:jeu:jeu vidéoMots-clés : multimédia en éducation Résumé : Dossier consacré aux jeux vidéo et à leur influence sur le comportement et les apprentissages cognitifs des jeunes. Entretien avec le psychologue et psychanalyste Michael Stora, sur les effets bénéfiques et les dangers des jeux vidéo pour les enfants : conditions de leur utilisation en milieu scolaire, en tant qu'outils pédagogiques ; thématiques de "jeux sérieux", ou "serious games" à usage pédagogique ou éducatif ; comment reconnaître l'addiction aux jeux vidéo. Descriptif et public visé par trois serious games. Utilisation des outils numériques à l'école en Grande-Bretagne, en Finlande, aux Pays-Bas, et au Danemark. Encadré : objectifs pour 2018 du plan numérique pour l'éducation en France. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique