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sport gymniqueSynonyme(s)acrobatieVoir aussi |
Affiner la recherche Interroger des sources externesAcrosport : apprentissage collaboratif et enseignement acrobatique / Wilhelm Röösli in EPS. Education physique et sport (1976), 377 (09/2017)
Titre : Acrosport : apprentissage collaboratif et enseignement acrobatique Type de document : texte imprimé Auteurs : Wilhelm Röösli, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.58-62 Note générale : Bibliographie. Langues : Français Catégories : 5030 activités sportives:discipline sportive:sport gymnique Mots-clés : interdisciplinarité en éducation enseignement des arts plastiques Résumé : Présentation d'un projet artistique interdisciplinaire alliant acrosport et arts plastiques (photographie et dessin), restitué sous la forme d'un spectacle, ayant pour but de favoriser l'entraide et la coopération entre élèves de 4e. Mise en place pédagogique des enchaînements collectifs planifiés coordonnant des figures acrobatiques statiques et dynamiques ; modalités du dispositif d'évaluation révélateur de la compétence (DERC) ; bilan et perspectives. Encadrés : formalisation du projet Acrosport (acquisitions motrices, méthodologiques et sociales) ; structure de la séance d'acrosport ; des cartes pour le jugement ; la notation de l'acrobate ; exemple de niveaux de difficulté de la figure dynamique n°1 ; exemple d’une composition d'enchaînement. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
in EPS. Education physique et sport (1976) > 377 (09/2017) . - p.58-62[article] Acrosport : apprentissage collaboratif et enseignement acrobatique [texte imprimé] / Wilhelm Röösli, Auteur . - 2017 . - p.58-62.
Bibliographie.
Langues : Français
in EPS. Education physique et sport (1976) > 377 (09/2017) . - p.58-62
Catégories : 5030 activités sportives:discipline sportive:sport gymnique Mots-clés : interdisciplinarité en éducation enseignement des arts plastiques Résumé : Présentation d'un projet artistique interdisciplinaire alliant acrosport et arts plastiques (photographie et dessin), restitué sous la forme d'un spectacle, ayant pour but de favoriser l'entraide et la coopération entre élèves de 4e. Mise en place pédagogique des enchaînements collectifs planifiés coordonnant des figures acrobatiques statiques et dynamiques ; modalités du dispositif d'évaluation révélateur de la compétence (DERC) ; bilan et perspectives. Encadrés : formalisation du projet Acrosport (acquisitions motrices, méthodologiques et sociales) ; structure de la séance d'acrosport ; des cartes pour le jugement ; la notation de l'acrobate ; exemple de niveaux de difficulté de la figure dynamique n°1 ; exemple d’une composition d'enchaînement. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Acrosport : de l'école aux associations / Catherine Huot-Monéta
Titre : Acrosport : de l'école aux associations Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Huot-Monéta, Auteur ; Myriam Socié, Auteur Editeur : Paris : éd. "Revue EPS" Année de publication : 1998 Collection : De l'école ... aux associations. Importance : 127 p. ; ill., couv. ill. en coul. ; 26 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86713-172-1 Prix : 20,12 Langues : Français Catégories : 2115 organisation de l'enseignement:organisation de l'enseignement:établissement d'enseignement:établissement du second degré
5030 activités sportives:discipline sportive:sport gymniqueMots-clés : EPS (éducation physique et sportive) Index. décimale : 796.4 Haltérophilie, athlétisme et gymnastique Résumé : Définir l'acrosport, pratiquer en milieu scolaire, en club. Nature du document : documentaire Genre : Séquence pédagogique Acrosport : de l'école aux associations [texte imprimé] / Catherine Huot-Monéta, Auteur ; Myriam Socié, Auteur . - Paris : éd. "Revue EPS", 1998 . - 127 p. ; ill., couv. ill. en coul. ; 26 cm. - (De l'école ... aux associations.) .
ISBN : 978-2-86713-172-1 : 20,12
Langues : Français
Catégories : 2115 organisation de l'enseignement:organisation de l'enseignement:établissement d'enseignement:établissement du second degré
5030 activités sportives:discipline sportive:sport gymniqueMots-clés : EPS (éducation physique et sportive) Index. décimale : 796.4 Haltérophilie, athlétisme et gymnastique Résumé : Définir l'acrosport, pratiquer en milieu scolaire, en club. Nature du document : documentaire Genre : Séquence pédagogique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 9782867131721 796.47 HUO Livre Annexe EPS documentaire Disponible
Titre : Parcours acrobatiques et connaissance du corps Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphane Chagnon, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.82-83 Note générale : Bibliographie. Langues : Français Catégories : 5030 activités sportives:discipline sportive:sport gymnique Mots-clés : escalade (sport) Résumé : Présentation de parcours acrobatiques incluant des activités gymniques et d'escalade, mis en place dans la circonscription de Périgueux 3, en Dordogne, pour le cycle 2 : ressources mobilisées (perceptives, cognitives, sociales, motrices et physiques), déroulement des séances favorisant la prise de conscience du corps. Encadré : compétences exercées par l'escalade, et les parcours acrobatiques en hauteur. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
in EPS. Education physique et sport (1976) > 369 (01/2016) . - p.82-83[article] Parcours acrobatiques et connaissance du corps [texte imprimé] / Stéphane Chagnon, Auteur . - 2016 . - p.82-83.
Bibliographie.
Langues : Français
in EPS. Education physique et sport (1976) > 369 (01/2016) . - p.82-83
Catégories : 5030 activités sportives:discipline sportive:sport gymnique Mots-clés : escalade (sport) Résumé : Présentation de parcours acrobatiques incluant des activités gymniques et d'escalade, mis en place dans la circonscription de Périgueux 3, en Dordogne, pour le cycle 2 : ressources mobilisées (perceptives, cognitives, sociales, motrices et physiques), déroulement des séances favorisant la prise de conscience du corps. Encadré : compétences exercées par l'escalade, et les parcours acrobatiques en hauteur. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
Titre : La Pole dance à la mode Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Navarranne, Auteur Editeur : Even'dia Année de publication : 2014 Article en page(s) : p.18 Note générale : Webographie. Langues : Français Catégories : 5030 activités sportives:discipline sportive:sport gymnique
5030 activités sportives:sport:pratique sportiveRésumé : Présentation de la Pole dance, discipline sportive mêlant danse et acrobaties autour d'une barre : historique et caractéristiques de ce sport, les compétitions internationales, son développement en France. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
in Sportmag > 066 (05/2014) . - p.18[article] La Pole dance à la mode [texte imprimé] / Olivier Navarranne, Auteur . - [S.l.] : Even'dia, 2014 . - p.18.
Webographie.
Langues : Français
in Sportmag > 066 (05/2014) . - p.18
Catégories : 5030 activités sportives:discipline sportive:sport gymnique
5030 activités sportives:sport:pratique sportiveRésumé : Présentation de la Pole dance, discipline sportive mêlant danse et acrobaties autour d'une barre : historique et caractéristiques de ce sport, les compétitions internationales, son développement en France. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
Titre : Street-art, acrosport et poésie urbaine Type de document : texte imprimé Auteurs : Dimitri Le Roy, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.86-87 Note générale : Bibliographie. Langues : Français Catégories : 5030 activités sportives:discipline sportive:sport gymnique Mots-clés : interdisciplinarité en éducation enseignement du français art urbain EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Présentation d'un projet pluridisciplinaire sur les cultures urbaines, alliant l'éducation artistique (découverte du street-art avec l'intervention de la street-artiste Kashink), des cycles d'acrosport, l'écriture et la lecture de poésie, dans le cadre des enseignements d'exploration de la classe de seconde. Enjeux des croisements disciplinaires au lycée, dispositifs mis en place. Encadré : vers une polydisciplinarité (synthèse d'interdisciplinarité, de pluridisciplinarité et de transdisciplinarité) ?. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
in EPS. Education physique et sport (1976) > 373 (11/2016) . - p.86-87[article] Street-art, acrosport et poésie urbaine [texte imprimé] / Dimitri Le Roy, Auteur . - 2016 . - p.86-87.
Bibliographie.
Langues : Français
in EPS. Education physique et sport (1976) > 373 (11/2016) . - p.86-87
Catégories : 5030 activités sportives:discipline sportive:sport gymnique Mots-clés : interdisciplinarité en éducation enseignement du français art urbain EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Présentation d'un projet pluridisciplinaire sur les cultures urbaines, alliant l'éducation artistique (découverte du street-art avec l'intervention de la street-artiste Kashink), des cycles d'acrosport, l'écriture et la lecture de poésie, dans le cadre des enseignements d'exploration de la classe de seconde. Enjeux des croisements disciplinaires au lycée, dispositifs mis en place. Encadré : vers une polydisciplinarité (synthèse d'interdisciplinarité, de pluridisciplinarité et de transdisciplinarité) ?. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
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