L'accompagnement personnalisé au collège et au lycée

Public ISBD Titre : L'accompagnement personnalisé au collège et au lycée : vademecum académique Type de document : texte imprimé Editeur : Académie de Rennes Année de publication : 2014 Importance : 46 p. Présentation : ill. Langues : Français Catégories : 2125 contenu de l'enseignement:enseignement:programme d'enseignement 2710 politique:politique:politique de l'éducation:accompagnement scolaire Mots-clés : Accompagnement personnalisé Index. décimale : 371.3 méthodes d'enseignement et d'apprentissage Résumé : Guide pour mettre en place l'accompagnement personnalisé en collège ou en lycée : textes officiels, ressources pour construire sa réflexion, ressources pour agir. Exemples concrêts. Nature du document : Pédagogique Niveau : Secondaire L'accompagnement personnalisé au collège et au lycée : vademecum académique [texte imprimé] . - [S.l.] : Académie de Rennes, 2014 . - 46 p. : ill. Langues : Français Catégories : 2125 contenu de l'enseignement:enseignement:programme d'enseignement 2710 politique:politique:politique de l'éducation:accompagnement scolaire Mots-clés : Accompagnement personnalisé Index. décimale : 371.3 méthodes d'enseignement et d'apprentissage Résumé : Guide pour mettre en place l'accompagnement personnalisé en collège ou en lycée : textes officiels, ressources pour construire sa réflexion, ressources pour agir. Exemples concrêts. Nature du document : Pédagogique Niveau : Secondaire

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001112	371.3 ACC	Brochure	Cdi Prêt indirect	fiction	Disponible

Des Africains à la rescousse de la culture cajun / Joel Millman in Courrier international (Paris. 1990), 1022 (03/06/2010)

Public ISBD [article]  inCourrier international (Paris. 1990) > 1022 (03/06/2010) . - p.24 Titre : Des Africains à la rescousse de la culture cajun Type de document : texte imprimé Auteurs : Joel Millman, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p.24 Note générale : Cartes. Langues : Français Catégories : 1125 monde:monde:Amérique:Amérique du Nord:Etats-Unis:Etats-Unis : Sud 2115 organisation de l'enseignement:organisation de l'enseignement:enseignement public 2125 contenu de l'enseignement:enseignement:programme d'enseignement 2320 groupes humains - peuples:groupe humain:minorité 2325 ethnologie - sociologie:ethnologie:culture occidentale 2345 langage:langue:langue romane:français : langue Mots-clés : 2010- Résumé : Dans The Wall Street Journal [presse américaine] en 2010, enquête sur le programme éducatif mis en place en Louisiane pour préserver la culture cajun et l'enseignement du français dans les écoles publiques : un bref rappel historique sur les Acadiens, un programme d'immersion française assuré par des professeurs africains, les points communs entre Africains et Africains-Américains. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Enquête, reportage [article] Des Africains à la rescousse de la culture cajun [texte imprimé] / Joel Millman, Auteur . - 2010 . - p.24. Cartes. Langues : Français in Courrier international (Paris. 1990) > 1022 (03/06/2010) . - p.24 Catégories : 1125 monde:monde:Amérique:Amérique du Nord:Etats-Unis:Etats-Unis : Sud 2115 organisation de l'enseignement:organisation de l'enseignement:enseignement public 2125 contenu de l'enseignement:enseignement:programme d'enseignement 2320 groupes humains - peuples:groupe humain:minorité 2325 ethnologie - sociologie:ethnologie:culture occidentale 2345 langage:langue:langue romane:français : langue Mots-clés : 2010- Résumé : Dans The Wall Street Journal [presse américaine] en 2010, enquête sur le programme éducatif mis en place en Louisiane pour préserver la culture cajun et l'enseignement du français dans les écoles publiques : un bref rappel historique sur les Acadiens, un programme d'immersion française assuré par des professeurs africains, les points communs entre Africains et Africains-Américains. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Enquête, reportage

Ce qu'il faut enseigner : pour un nouvel enseignement général dans le secondaire / Jean-Marie Domenach

Public ISBD Titre : Ce qu'il faut enseigner : pour un nouvel enseignement général dans le secondaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Marie Domenach, Auteur Editeur : Paris : Ed. du Seuil Année de publication : 1989 Importance : 186 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-02-010694-8 Note générale : bibliographie. Langues : Français Catégories : 2105 principes et méthodes pédagogiques:éducation 2105 principes et méthodes pédagogiques:pédagogie 2125 contenu de l'enseignement:enseignement 2125 contenu de l'enseignement:enseignement:programme d'enseignement Index. décimale : 371.3 méthodes d'enseignement et d'apprentissage Résumé : L'auteur constate que dans les multiples réformes mises en place dernièrement, personne ne pose la question fondamentale : Qu'enseigner ? Que faut-il enseigner pour former des hommes et des femmes capables de vivre leur époque et d'en maîtriser les périls ? Il donne quelques réponses dans ce livre. Nature du document : documentaire Genre : Essai, réflexion Ce qu'il faut enseigner : pour un nouvel enseignement général dans le secondaire [texte imprimé] / Jean-Marie Domenach, Auteur . - Paris : Ed. du Seuil, 1989 . - 186 p. ISBN : 978-2-02-010694-8 bibliographie. Langues : Français Catégories : 2105 principes et méthodes pédagogiques:éducation 2105 principes et méthodes pédagogiques:pédagogie 2125 contenu de l'enseignement:enseignement 2125 contenu de l'enseignement:enseignement:programme d'enseignement Index. décimale : 371.3 méthodes d'enseignement et d'apprentissage Résumé : L'auteur constate que dans les multiples réformes mises en place dernièrement, personne ne pose la question fondamentale : Qu'enseigner ? Que faut-il enseigner pour former des hommes et des femmes capables de vivre leur époque et d'en maîtriser les périls ? Il donne quelques réponses dans ce livre. Nature du document : documentaire Genre : Essai, réflexion

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9782020106948	371.3 DOM	Livre	Cdi Prêt indirect	Pédagogie	Disponible

Le climat créé par la polémique sur le genre pèse sur les écoles / Mattea Battaglia in Les Chemins de la Mémoire, 21485 (14/02/2014)

Public ISBD [article]  inLes Chemins de la Mémoire > 21485 (14/02/2014) . - p.8 Titre : Le climat créé par la polémique sur le genre pèse sur les écoles Type de document : texte imprimé Auteurs : Mattea Battaglia, Auteur ; Samuel Laurent, Auteur ; Jonathan Parienté Editeur : Le Monde Editions Année de publication : 2014 Article en page(s) : p.8 Langues : Français Catégories : 1505 biologie:caractère sexuel 2125 contenu de l'enseignement:enseignement:programme d'enseignement 2310 comportement social - vie sociale:vie sociale:discrimination sociale:discrimination sexuelle Résumé : Dossier consacré aux controverses liées à l'expérimentation dans des écoles du dispositif scolaire de "l'ABCD de l'égalité", en France. Rappel des objectifs du dispositif de lutte contre les discriminations sexuelles ; présentation de séquences pédagogiques ; les attaques et les motivations des détracteurs de ce dispositif. Rappel des projets de l'UMP sur les questions d'égalité des sexes et les stéréotypes de genre en 2011. Entretien avec un directeur d'école maternelle : historique de la lutte contre les inégalités entre les sexes et l'homophobie à l'école ; les effets des dispositifs antisexistes. Le point sur les livres et les albums jeunesse qui suscitent la controverse. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Enquête, reportage [article] Le climat créé par la polémique sur le genre pèse sur les écoles [texte imprimé] / Mattea Battaglia, Auteur ; Samuel Laurent, Auteur ; Jonathan Parienté . - [S.l.] : Le Monde Editions, 2014 . - p.8. Langues : Français in Les Chemins de la Mémoire > 21485 (14/02/2014) . - p.8 Catégories : 1505 biologie:caractère sexuel 2125 contenu de l'enseignement:enseignement:programme d'enseignement 2310 comportement social - vie sociale:vie sociale:discrimination sociale:discrimination sexuelle Résumé : Dossier consacré aux controverses liées à l'expérimentation dans des écoles du dispositif scolaire de "l'ABCD de l'égalité", en France. Rappel des objectifs du dispositif de lutte contre les discriminations sexuelles ; présentation de séquences pédagogiques ; les attaques et les motivations des détracteurs de ce dispositif. Rappel des projets de l'UMP sur les questions d'égalité des sexes et les stéréotypes de genre en 2011. Entretien avec un directeur d'école maternelle : historique de la lutte contre les inégalités entre les sexes et l'homophobie à l'école ; les effets des dispositifs antisexistes. Le point sur les livres et les albums jeunesse qui suscitent la controverse. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Enquête, reportage

Droit terminale STG / Claude Lobry

Public ISBD Titre : Droit terminale STG Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude Lobry, Auteur ; Nathalie Masseline, Auteur ; Monique Métrat, Auteur Editeur : Paris : Casteilla Année de publication : 2006 Collection : Sciences et technologies de la gestion Importance : 192 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7135-2777-7 Langues : Français Catégories : 2115 organisation de l'enseignement:organisation de l'enseignement:établissement d'enseignement:établissement du second degré:lycée 2125 contenu de l'enseignement:enseignement:programme d'enseignement 2805 droit:droit Index. décimale : LYC Manuels scolaires lycée Résumé : @@@ Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Discipline : Droit Niveau : Classe de Terminale/lycée/Secondaire Droit terminale STG [texte imprimé] / Claude Lobry, Auteur ; Nathalie Masseline, Auteur ; Monique Métrat, Auteur . - Paris : Casteilla, 2006 . - 192 p.. - (Sciences et technologies de la gestion) . ISBN : 978-2-7135-2777-7 Langues : Français Catégories : 2115 organisation de l'enseignement:organisation de l'enseignement:établissement d'enseignement:établissement du second degré:lycée 2125 contenu de l'enseignement:enseignement:programme d'enseignement 2805 droit:droit Index. décimale : LYC Manuels scolaires lycée Résumé : @@@ Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Discipline : Droit Niveau : Classe de Terminale/lycée/Secondaire

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9782713527777	LYC TER 2006	Livre	cdi rc	documentaire	Disponible

Ecole et nation / Guy Belzane in Textes et documents pour la classe (1975), 1005 (01/12/2010)

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Enseigner commémorer les opex in Les Chemins de la mémoire (Paris), n°spécial 2017 (11/2017)

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Enseigner la défense / Tristan Lecoq in Les Chemins de la mémoire (Paris), 260 (09/2017)

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Enseigner l'économie et le droit en baccalauréat professionnel / Martine Deconinck in Economie et management, 139 (04/2011)

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Etats-Unis : une éducation à géographie variable / Frank Tétart in Carto, 037 (09/2016)

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Informations et réflexions sur le projet de programme de première / Jacques Vassevière in L'Ecole des Lettres. Second cycle, 2005/06-08 (01/02/2006)

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Malaise dans l'égalité entre les sexes in Les Chemins de la Mémoire, 21479 (07/02/2014)

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Nouveaux programmes en classes préparatoires / Ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche in Idees - CNDP, 177 (09/2014)

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"Petit CP" ou classe d'éveil, comment réformer la maternelle sans fâcher ? / Mattea Battaglia in Les Chemins de la Mémoire, 21606 (06/07/2014)

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Pour un allègement audacieux du programme de TES / Claude Garcia in Idees - CNDP, 145 (09/2006)

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