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enseignant du primaireSynonyme(s)instituteur professeur des écoles |
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Célestin Freinet : pédagogue moderne in BT2. Nouvelle série, 43 (11/2001)
[article]
Titre : Célestin Freinet : pédagogue moderne Type de document : texte imprimé Année de publication : 2001 Article en page(s) : 63 p. : ill. Note générale : bibliographie, chronologie. 45 F Langues : Français Catégories : 2105 principes et méthodes pédagogiques:éducation
2305 démographie et population:société
2315 structures sociales:structure sociale:groupe social:intellectuel:pédagogue
2330 histoire:histoire:période moderne et contemporaine:époque contemporaine:20e siècle
6005 métiers:métier:métier : formation:enseignant:enseignant du primaireMots-clés : pédagogie active/Freinet, Célestin : 1896-1966 Résumé : Depuis plus de cinquante ans, les idées et les techniques éducatives de Célestin Freinet continuent à être d'actualité : texte libre, correspondance entre classes, journal scolaire, travail individualisé autocorrectif, organisation coopérative de la classe, émulation plutôt que compétition, inventivité, rupture de l'isolement des enseignants par l'appartenance à un mouvement pédagogique. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire
in BT2. Nouvelle série > 43 (11/2001) . - 63 p. : ill.[article] Célestin Freinet : pédagogue moderne [texte imprimé] . - 2001 . - 63 p. : ill.
bibliographie, chronologie. 45 F
Langues : Français
in BT2. Nouvelle série > 43 (11/2001) . - 63 p. : ill.
Catégories : 2105 principes et méthodes pédagogiques:éducation
2305 démographie et population:société
2315 structures sociales:structure sociale:groupe social:intellectuel:pédagogue
2330 histoire:histoire:période moderne et contemporaine:époque contemporaine:20e siècle
6005 métiers:métier:métier : formation:enseignant:enseignant du primaireMots-clés : pédagogie active/Freinet, Célestin : 1896-1966 Résumé : Depuis plus de cinquante ans, les idées et les techniques éducatives de Célestin Freinet continuent à être d'actualité : texte libre, correspondance entre classes, journal scolaire, travail individualisé autocorrectif, organisation coopérative de la classe, émulation plutôt que compétition, inventivité, rupture de l'isolement des enseignants par l'appartenance à un mouvement pédagogique. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Céline Alvarez : l'instit' rebelle / Mattea Battaglia in Les Chemins de la Mémoire, 21658 (05/09/2014)
[article]
Titre : Céline Alvarez : l'instit' rebelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Mattea Battaglia, Auteur Editeur : Le Monde Editions Année de publication : 2014 Article en page(s) : p.15 Langues : Français Catégories : 6005 métiers:métier:métier : formation:enseignant:enseignant du primaire Mots-clés : pédagogie active Résumé : Présentation de l'ancienne professeure des écoles Céline Alvarez, dans le cadre du Monde Festival 2014 : sa démission de l'Education nationale ; sa classe expérimentale de maternelle en pédagogie Montessori à Gennevilliers (Hauts-de-Seine) ; sa volonté de construire un environnement permettant de révéler le potentiel de tous les élèves ; les arguments du rectorat de Versailles concernant la fermeture de la classe ; son parcours scolaire en ZEP puis à l'université ; ses projets. Encadré : repères biographiques. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
in Les Chemins de la Mémoire > 21658 (05/09/2014) . - p.15[article] Céline Alvarez : l'instit' rebelle [texte imprimé] / Mattea Battaglia, Auteur . - [S.l.] : Le Monde Editions, 2014 . - p.15.
Langues : Français
in Les Chemins de la Mémoire > 21658 (05/09/2014) . - p.15
Catégories : 6005 métiers:métier:métier : formation:enseignant:enseignant du primaire Mots-clés : pédagogie active Résumé : Présentation de l'ancienne professeure des écoles Céline Alvarez, dans le cadre du Monde Festival 2014 : sa démission de l'Education nationale ; sa classe expérimentale de maternelle en pédagogie Montessori à Gennevilliers (Hauts-de-Seine) ; sa volonté de construire un environnement permettant de révéler le potentiel de tous les élèves ; les arguments du rectorat de Versailles concernant la fermeture de la classe ; son parcours scolaire en ZEP puis à l'université ; ses projets. Encadré : repères biographiques. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Formation : construire et mobiliser un système d'instruments pour préparer sa classe / Géraldine Body in EPS. Education physique et sport (1976), 374 (01/2017)
[article]
Titre : Formation : construire et mobiliser un système d'instruments pour préparer sa classe Type de document : texte imprimé Auteurs : Géraldine Body, Auteur ; Grégory Munoz, Auteur ; Gaëtan Bourmaud Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.15-17 Note générale : Bibliographie. Langues : Français Catégories : 2130 orientation - formation:formation:formation des enseignants
6005 métiers:métier:métier : formation:enseignant:enseignant du primaireRésumé : Analyse des pratiques de professeurs des écoles expérimentés du cycle 3, utilisant des artefacts pour préparer la classe : programmations, fiches de préparation et cahier-journal. Approche des systèmes d'instruments selon les concepts de la psychologie ergonomique, dans la perspective d'élaborer un dispositif de formation pour les enseignants débutants. Encadré : fonction des artefacts selon l'empan temporel (à court, moyen et long termes). Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
in EPS. Education physique et sport (1976) > 374 (01/2017) . - p.15-17[article] Formation : construire et mobiliser un système d'instruments pour préparer sa classe [texte imprimé] / Géraldine Body, Auteur ; Grégory Munoz, Auteur ; Gaëtan Bourmaud . - 2017 . - p.15-17.
Bibliographie.
Langues : Français
in EPS. Education physique et sport (1976) > 374 (01/2017) . - p.15-17
Catégories : 2130 orientation - formation:formation:formation des enseignants
6005 métiers:métier:métier : formation:enseignant:enseignant du primaireRésumé : Analyse des pratiques de professeurs des écoles expérimentés du cycle 3, utilisant des artefacts pour préparer la classe : programmations, fiches de préparation et cahier-journal. Approche des systèmes d'instruments selon les concepts de la psychologie ergonomique, dans la perspective d'élaborer un dispositif de formation pour les enseignants débutants. Encadré : fonction des artefacts selon l'empan temporel (à court, moyen et long termes). Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique En France, un professeur est mieux payé au lycée qu'à l'école / Maryline Baumard in Les Chemins de la Mémoire, 21662 (10/09/2014)
[article]
Titre : En France, un professeur est mieux payé au lycée qu'à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Maryline Baumard, Auteur Editeur : Le Monde Editions Année de publication : 2014 Article en page(s) : p.7 Note générale : Statistiques. Langues : Français Catégories : 2605 économie:économie:fonction économique:répartition : économie:rémunération:salaire
2630 économie des ménages - protection sociale:économie des ménages:niveau de vie:inégalité des revenus
6005 métiers:métier:métier : formation:enseignant:enseignant du primaire
6005 métiers:métier:métier : formation:enseignant:enseignant du secondaireRésumé : Analyse du salaire des enseignants en France, publiée par l’OCDE dans son rapport annuel "Regards sur l’éducation", basé sur les données de 2012 : un désavantage des enseignants du primaire par rapport aux enseignants du secondaire ; des heures supplémentaires majorant le traitement des fonctionnaires surtout en lycée ; origine de cette différence et mesures prise par plusieurs ministres de l'Education pour y remédier ; comparaison des salaires des enseignants en France et dans d'autres pays de l’OCDE. Encadré : données du rapport sur le niveau de diplômes des Français, le budget consacré à l’éducation et la proportion de l’enseignement privé dans l’enseignement supérieur. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
in Les Chemins de la Mémoire > 21662 (10/09/2014) . - p.7[article] En France, un professeur est mieux payé au lycée qu'à l'école [texte imprimé] / Maryline Baumard, Auteur . - [S.l.] : Le Monde Editions, 2014 . - p.7.
Statistiques.
Langues : Français
in Les Chemins de la Mémoire > 21662 (10/09/2014) . - p.7
Catégories : 2605 économie:économie:fonction économique:répartition : économie:rémunération:salaire
2630 économie des ménages - protection sociale:économie des ménages:niveau de vie:inégalité des revenus
6005 métiers:métier:métier : formation:enseignant:enseignant du primaire
6005 métiers:métier:métier : formation:enseignant:enseignant du secondaireRésumé : Analyse du salaire des enseignants en France, publiée par l’OCDE dans son rapport annuel "Regards sur l’éducation", basé sur les données de 2012 : un désavantage des enseignants du primaire par rapport aux enseignants du secondaire ; des heures supplémentaires majorant le traitement des fonctionnaires surtout en lycée ; origine de cette différence et mesures prise par plusieurs ministres de l'Education pour y remédier ; comparaison des salaires des enseignants en France et dans d'autres pays de l’OCDE. Encadré : données du rapport sur le niveau de diplômes des Français, le budget consacré à l’éducation et la proportion de l’enseignement privé dans l’enseignement supérieur. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
Titre : Max Bramerie Type de document : document électronique Auteurs : 1jour1actu Langues : Français Catégories : 2330 histoire:histoire:période moderne et contemporaine:époque contemporaine:20e siècle
6005 métiers:métier:métier : formation:enseignant:enseignant du primaireRésumé : Présentation de Max Bramerie, instituteur d'origine modeste : son portrait, son engagement pour l'école. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Secondaire En ligne : http://www.1jour1actu.com/articledossier/max-bramerie/ Max Bramerie [document électronique] / 1jour1actu . - [s.d.].
Langues : Français
Catégories : 2330 histoire:histoire:période moderne et contemporaine:époque contemporaine:20e siècle
6005 métiers:métier:métier : formation:enseignant:enseignant du primaireRésumé : Présentation de Max Bramerie, instituteur d'origine modeste : son portrait, son engagement pour l'école. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Secondaire En ligne : http://www.1jour1actu.com/articledossier/max-bramerie/ Mon instituteur, ce héros / François Lebrun in L'Histoire (Paris. 1978), 302 (10/2005)
PermalinkPermalinkLes profs en 10 idées reçues / Eléonore Friess in Ca m'intéresse, 403 (09/2014)
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