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Les bacheliers retrouvent le goût des sciences dures / Isabelle Rey-Lefebvre in Les Chemins de la Mémoire, 21687 (09/10/2014)
[article]
Titre : Les bacheliers retrouvent le goût des sciences dures Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Rey-Lefebvre, Auteur Editeur : Le Monde Editions Année de publication : 2014 Article en page(s) : p.16 Note générale : Statistiques. Langues : Français Catégories : 2115 organisation de l'enseignement:organisation de l'enseignement:établissement d'enseignement:établissement d'enseignement supérieur:université
2115 organisation de l'enseignement:organisation de l'enseignement:niveau d'enseignement:enseignement supérieur
2120 administration de l'enseignement:communauté scolaire:étudiant
2125 contenu de l'enseignement:enseignement:type d'enseignement:enseignement scientifiqueRésumé : Enquête sur l'attractivité des universités scientifiques en France : l'intérêt des bacheliers pour les filières scientifiques dans les universités ; la hausse du nombre des inscriptions ; le travail de revalorisation de l'image de l'université ; les raisons de l'engouement des étudiants ; la mise en valeur des réussites scientifiques des universités. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Enquête, reportage
in Les Chemins de la Mémoire > 21687 (09/10/2014) . - p.16[article] Les bacheliers retrouvent le goût des sciences dures [texte imprimé] / Isabelle Rey-Lefebvre, Auteur . - [S.l.] : Le Monde Editions, 2014 . - p.16.
Statistiques.
Langues : Français
in Les Chemins de la Mémoire > 21687 (09/10/2014) . - p.16
Catégories : 2115 organisation de l'enseignement:organisation de l'enseignement:établissement d'enseignement:établissement d'enseignement supérieur:université
2115 organisation de l'enseignement:organisation de l'enseignement:niveau d'enseignement:enseignement supérieur
2120 administration de l'enseignement:communauté scolaire:étudiant
2125 contenu de l'enseignement:enseignement:type d'enseignement:enseignement scientifiqueRésumé : Enquête sur l'attractivité des universités scientifiques en France : l'intérêt des bacheliers pour les filières scientifiques dans les universités ; la hausse du nombre des inscriptions ; le travail de revalorisation de l'image de l'université ; les raisons de l'engouement des étudiants ; la mise en valeur des réussites scientifiques des universités. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Enquête, reportage Berkeley, une utopie menacée / Jacques Mandelbaum in Les Chemins de la Mémoire, 21495 (26/02/2014)
[article]
Titre : Berkeley, une utopie menacée Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Mandelbaum, Auteur ; Frederick Wiseman, Personne interviewée ; Franck Nouchi, Intervieweur Editeur : Le Monde Editions Année de publication : 2014 Article en page(s) : p.10 Langues : Français Catégories : 1125 monde:monde:Amérique:Amérique du Nord:Etats-Unis
2105 principes et méthodes pédagogiques:éducation:système éducatif
2115 organisation de l'enseignement:organisation de l'enseignement:établissement d'enseignement:établissement d'enseignement supérieur:université
4005 arts et littérature:art:art du spectacle:cinéma:film:film documentaire
6005 métiers:métier:métier : arts:métier : arts du spectacle:réalisateur cinéma-télévisionRésumé : Dossier consacré au film documentaire américain "At Berkeley" de Frederick Wiseman. Retour sur l’oeuvre cinématographique du documentariste ; sujet de ce film, consacré à l’université de Berkeley et au fonctionnement du système éducatif américain ; la question de la compatibilité entre néolibéralisme et démocratie aux Etats-Unis. Interview du réalisateur explicitant sa méthode et le montage du film ; comparaison entre le système universitaire aux Etats-Unis et en France. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Enquête, reportage
in Les Chemins de la Mémoire > 21495 (26/02/2014) . - p.10[article] Berkeley, une utopie menacée [texte imprimé] / Jacques Mandelbaum, Auteur ; Frederick Wiseman, Personne interviewée ; Franck Nouchi, Intervieweur . - [S.l.] : Le Monde Editions, 2014 . - p.10.
Langues : Français
in Les Chemins de la Mémoire > 21495 (26/02/2014) . - p.10
Catégories : 1125 monde:monde:Amérique:Amérique du Nord:Etats-Unis
2105 principes et méthodes pédagogiques:éducation:système éducatif
2115 organisation de l'enseignement:organisation de l'enseignement:établissement d'enseignement:établissement d'enseignement supérieur:université
4005 arts et littérature:art:art du spectacle:cinéma:film:film documentaire
6005 métiers:métier:métier : arts:métier : arts du spectacle:réalisateur cinéma-télévisionRésumé : Dossier consacré au film documentaire américain "At Berkeley" de Frederick Wiseman. Retour sur l’oeuvre cinématographique du documentariste ; sujet de ce film, consacré à l’université de Berkeley et au fonctionnement du système éducatif américain ; la question de la compatibilité entre néolibéralisme et démocratie aux Etats-Unis. Interview du réalisateur explicitant sa méthode et le montage du film ; comparaison entre le système universitaire aux Etats-Unis et en France. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Enquête, reportage Brésil. A Redençao, le campus de la diversité / Bernardo Esteves in Courrier international (Paris. 1990), 1228 (15/05/2014)
[article]
Titre : Brésil. A Redençao, le campus de la diversité Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernardo Esteves, Auteur Editeur : Courrier international Année de publication : 2014 Article en page(s) : p.23 Note générale : Cartes. Langues : Français Catégories : 1125 monde:monde:Amérique:Amérique du Sud:Brésil
2105 principes et méthodes pédagogiques:éducation:principe d'éducation
2115 organisation de l'enseignement:organisation de l'enseignement:établissement d'enseignement:établissement d'enseignement supérieur:université
2120 administration de l'enseignement:communauté scolaire:étudiantRésumé : Dans Piaui [presse brésilienne], reportage sur l'université Unilab (Université d'intégration internationale de la lusophonie afro-brésilienne) créée en 2010 à Redençao au Brésil : le contexte, les origines des étudiants, le constat de la diversité, le cursus proposé, les témoignages d'un professeur et d'une étudiante. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Enquête, reportage
in Courrier international (Paris. 1990) > 1228 (15/05/2014) . - p.23[article] Brésil. A Redençao, le campus de la diversité [texte imprimé] / Bernardo Esteves, Auteur . - [S.l.] : Courrier international, 2014 . - p.23.
Cartes.
Langues : Français
in Courrier international (Paris. 1990) > 1228 (15/05/2014) . - p.23
Catégories : 1125 monde:monde:Amérique:Amérique du Sud:Brésil
2105 principes et méthodes pédagogiques:éducation:principe d'éducation
2115 organisation de l'enseignement:organisation de l'enseignement:établissement d'enseignement:établissement d'enseignement supérieur:université
2120 administration de l'enseignement:communauté scolaire:étudiantRésumé : Dans Piaui [presse brésilienne], reportage sur l'université Unilab (Université d'intégration internationale de la lusophonie afro-brésilienne) créée en 2010 à Redençao au Brésil : le contexte, les origines des étudiants, le constat de la diversité, le cursus proposé, les témoignages d'un professeur et d'une étudiante. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Enquête, reportage Le campus français, cause perdue ? / Benoît Floc'h in Les Chemins de la Mémoire, 21450 Culture (04/01/2014)
[article]
Titre : Le campus français, cause perdue ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Benoît Floc'h, Auteur Editeur : Le Monde Editions Année de publication : 2014 Article en page(s) : p.6 Langues : Français Catégories : 2115 organisation de l'enseignement:organisation de l'enseignement:établissement d'enseignement:établissement d'enseignement supérieur:université
4005 arts et littérature:art:art plastique:architecture:architecture civileRésumé : Retour sur la conception française du campus universitaire depuis le 20e siècle et de son échec : architecture, vie étudiante, isolement ; comparaison avec les campus anglo-saxons ou suisses ; point sur le projet du campus de l’université Paris-Saclay. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
in Les Chemins de la Mémoire > 21450 Culture (04/01/2014) . - p.6[article] Le campus français, cause perdue ? [texte imprimé] / Benoît Floc'h, Auteur . - [S.l.] : Le Monde Editions, 2014 . - p.6.
Langues : Français
in Les Chemins de la Mémoire > 21450 Culture (04/01/2014) . - p.6
Catégories : 2115 organisation de l'enseignement:organisation de l'enseignement:établissement d'enseignement:établissement d'enseignement supérieur:université
4005 arts et littérature:art:art plastique:architecture:architecture civileRésumé : Retour sur la conception française du campus universitaire depuis le 20e siècle et de son échec : architecture, vie étudiante, isolement ; comparaison avec les campus anglo-saxons ou suisses ; point sur le projet du campus de l’université Paris-Saclay. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Cartographie des services de l'université in Les Dossiers de l'Onisep, 074 (04/2017)
[article]
Titre : Cartographie des services de l'université Type de document : texte imprimé Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.16-17 Langues : Français Catégories : 2115 organisation de l'enseignement:organisation de l'enseignement:établissement d'enseignement:établissement d'enseignement supérieur:université Mots-clés : communauté scolaire et universitaire Résumé : Présentation des principaux lieux ressources de l'université : études et scolarité, orientation et insertion, santé, CROUS, maison de l'étudiant, sport, bibliothèque universitaire, relations internationales, résidence universitaire, restaurant universitaire et cellule handicap. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
in Les Dossiers de l'Onisep > 074 (04/2017) . - p.16-17[article] Cartographie des services de l'université [texte imprimé] . - 2017 . - p.16-17.
Langues : Français
in Les Dossiers de l'Onisep > 074 (04/2017) . - p.16-17
Catégories : 2115 organisation de l'enseignement:organisation de l'enseignement:établissement d'enseignement:établissement d'enseignement supérieur:université Mots-clés : communauté scolaire et universitaire Résumé : Présentation des principaux lieux ressources de l'université : études et scolarité, orientation et insertion, santé, CROUS, maison de l'étudiant, sport, bibliothèque universitaire, relations internationales, résidence universitaire, restaurant universitaire et cellule handicap. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Ciel voilé à l'université / Benoît Floc'h in Les Chemins de la Mémoire, 21698 (22/10/2014)
PermalinkComment dénicher les prodiges de demain in Courrier international (Paris. 1990), 1221 (27/03/2014)
PermalinkEn Corée du Sud, l'examen d'entrée à l'université est une religion / Philippe Mesmer in Les Chemins de la Mémoire, 21407 Géo (15/11/2013)
PermalinkLa création de méga-universités suscite craintes et tensions / Nathalie Brafman in Les Chemins de la Mémoire, 21555 (08/05/2014)
PermalinkL'économie à l'université : la réforme impossible ? / Philippe Frémeaux in Alternatives économiques (Quétigny), 337 (07/2014)
PermalinkEnseignement supérieur : la guerre secrète de deux clubs / Maryline Baumard in Les Chemins de la Mémoire, 21549 (30/04/2014)
PermalinkLa fac vaut-elle encore quelque chose ? / Fleur de La Haye in Phosphore (Paris), 396 (06/2014)
PermalinkLes facs françaises font moins amphi que pitié / Jean-François Julliard in Le Canard enchaîné, 4807 (12/12/2012)
PermalinkLes femmes de ménage font leur révolution / Ko Chae-yol in Courrier international (Paris. 1990), 1007 (18/02/2010)
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