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Auteur Sébastien Le Clech |
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Affiner la recherche Interroger des sources externesLa démonstration / Sébastien Le Clech in NRP. Lettres lycée, 036 (09/2009)
Titre : La démonstration Type de document : texte imprimé Auteurs : Sébastien Le Clech, Auteur Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 2009 Article en page(s) : p.63-66 Langues : Français Catégories : 2345 langage:langage:expression écrite Résumé : Séquence d'aide individualisée consacrée à la compétence de démonstration en sciences, inscrite dans l'objet d'étude axé sur l'argumentation, et proposée aux élèves qui ont des difficultés à rédiger leurs raisonnements dans les copies de sciences. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Niveau : Classe de 2de/lycée/Secondaire
in NRP. Lettres lycée > 036 (09/2009) . - p.63-66[article] La démonstration [texte imprimé] / Sébastien Le Clech, Auteur . - Paris : Nathan, 2009 . - p.63-66.
Langues : Français
in NRP. Lettres lycée > 036 (09/2009) . - p.63-66
Catégories : 2345 langage:langage:expression écrite Résumé : Séquence d'aide individualisée consacrée à la compétence de démonstration en sciences, inscrite dans l'objet d'étude axé sur l'argumentation, et proposée aux élèves qui ont des difficultés à rédiger leurs raisonnements dans les copies de sciences. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Niveau : Classe de 2de/lycée/Secondaire
Titre : Etude d'une oeuvre intégrale : Corps et biens de Robert Desnos Type de document : texte imprimé Auteurs : Valérie Monfort, Auteur ; Sébastien Le Clech, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.32-45 Langues : Français Catégories : 1130 France:France
2330 histoire:histoire:période moderne et contemporaine:époque contemporaine:20e siècle
2345 langage:linguistique:analyse du texte
4005 arts et littérature:art:courant artistique:surréalisme
4005 arts et littérature:art:littérature:genre littéraire:poésieMots-clés : Desnos, Robert : 1900-1945 Résumé : Etude du recueil de poésie intitulé "Corps et biens" de Robert Desnos, accompagné de textes critiques. Le mouvement surréaliste est abordé sous l'angle de l'écriture automatique, des jeux de langage, du lyrisme et de la place des images et des récits dans la poésie de Desnos. Proposition d'axes d'étude pour un commentaire composé du poème "A Florence". Bibliographie, webographie. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres
in NRP. Lettres lycée > 016 (09/2005) . - p.32-45[article] Etude d'une oeuvre intégrale : Corps et biens de Robert Desnos [texte imprimé] / Valérie Monfort, Auteur ; Sébastien Le Clech, Auteur . - 2005 . - p.32-45.
Langues : Français
in NRP. Lettres lycée > 016 (09/2005) . - p.32-45
Catégories : 1130 France:France
2330 histoire:histoire:période moderne et contemporaine:époque contemporaine:20e siècle
2345 langage:linguistique:analyse du texte
4005 arts et littérature:art:courant artistique:surréalisme
4005 arts et littérature:art:littérature:genre littéraire:poésieMots-clés : Desnos, Robert : 1900-1945 Résumé : Etude du recueil de poésie intitulé "Corps et biens" de Robert Desnos, accompagné de textes critiques. Le mouvement surréaliste est abordé sous l'angle de l'écriture automatique, des jeux de langage, du lyrisme et de la place des images et des récits dans la poésie de Desnos. Proposition d'axes d'étude pour un commentaire composé du poème "A Florence". Bibliographie, webographie. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres
Titre : La poésie et les nombres : compter, calculer, figurer Type de document : texte imprimé Auteurs : Sébastien Le Clech, Auteur ; Valérie Monfort, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.26-35 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français Catégories : 2345 langage:linguistique:stylistique:versification
4005 arts et littérature:art:littérature:genre littéraire:poésieMots-clés : mathématiques Résumé : Séquence proposant d'aborder la question de "la poésie du 19e au 20e siècle : du romantisme au surréalisme" à travers l'étude de la relation entre poésie et nombre. La poésie comme genre codifié : règles de la métrique ; principes de versification classique avec les prescriptions de Boileau dans "L'Art poétique". Lecture analytique de "Les Amours jaunes" de Tristan Corbière : détournement de la forme du sonnet et satire du formalisme. Remise en cause des règles métriques de la versification classique à partir du romantisme : lectures comparées d'extraits de "Les Contemplations" de Victor Hugo, "Art poétique" de Paul Verlaine et "Entretiens" de Paul Claudel. Représentations de l'arithmétique dans des textes poétiques de Chrétien de Troyes, Victor Hugo et Emile Verhaeren. Emplois poétiques du calcul dans un texte surréaliste "La plateforme dominait la ville" de Robert Desnos. Découverte de l'Oulipo et de la pratique de l'écriture sous contrainte en s'appuyant sur "Cent mille milliards de poèmes" de Raymond Queneau. Figurations poétiques du nombre : transcription phonique de Queneau ; transcription graphique de Francis Ponge ; transcription codée du nombre Pi. Lecture analytique du calligramme d'Apollinaire "La cravate et la montre" : recours poétique aux nombres comme symboles ou référents culturels. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Discipline : Français - Lettres Niveau : Classe de 2de/lycée/Secondaire
in NRP. Lettres lycée > 075 (05/2017) . - p.26-35[article] La poésie et les nombres : compter, calculer, figurer [texte imprimé] / Sébastien Le Clech, Auteur ; Valérie Monfort, Auteur . - 2017 . - p.26-35.
Bibliographie, webographie.
Langues : Français
in NRP. Lettres lycée > 075 (05/2017) . - p.26-35
Catégories : 2345 langage:linguistique:stylistique:versification
4005 arts et littérature:art:littérature:genre littéraire:poésieMots-clés : mathématiques Résumé : Séquence proposant d'aborder la question de "la poésie du 19e au 20e siècle : du romantisme au surréalisme" à travers l'étude de la relation entre poésie et nombre. La poésie comme genre codifié : règles de la métrique ; principes de versification classique avec les prescriptions de Boileau dans "L'Art poétique". Lecture analytique de "Les Amours jaunes" de Tristan Corbière : détournement de la forme du sonnet et satire du formalisme. Remise en cause des règles métriques de la versification classique à partir du romantisme : lectures comparées d'extraits de "Les Contemplations" de Victor Hugo, "Art poétique" de Paul Verlaine et "Entretiens" de Paul Claudel. Représentations de l'arithmétique dans des textes poétiques de Chrétien de Troyes, Victor Hugo et Emile Verhaeren. Emplois poétiques du calcul dans un texte surréaliste "La plateforme dominait la ville" de Robert Desnos. Découverte de l'Oulipo et de la pratique de l'écriture sous contrainte en s'appuyant sur "Cent mille milliards de poèmes" de Raymond Queneau. Figurations poétiques du nombre : transcription phonique de Queneau ; transcription graphique de Francis Ponge ; transcription codée du nombre Pi. Lecture analytique du calligramme d'Apollinaire "La cravate et la montre" : recours poétique aux nombres comme symboles ou référents culturels. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Discipline : Français - Lettres Niveau : Classe de 2de/lycée/Secondaire
Titre : Presse et argumentation Type de document : texte imprimé Auteurs : Valérie Monfort, Auteur ; Sébastien Le Clech, Auteur Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.21-36 Langues : Français Catégories : 3210 information - communication:média:presse Mots-clés : texte argumentatif Résumé : Séquence qui permet de faire découvrir une industrie de l'écrit et de faire réfléchir sur les particularités de l'écriture et de la lecture du texte de presse. Elle est axée sur : un état des lieux de la presse française ; une étude de l'argumentation dans la presse par la comparaison d'articles, celle de textes de Poirot-Delpech et Alain Rémond et l'analyse d'un dessin de Plantu ; l'élaboration d'un dossier de presse. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Niveau : Classe de 2de/lycée/Secondaire
in NRP. Lettres lycée > 029 (03/2008) . - p.21-36[article] Presse et argumentation [texte imprimé] / Valérie Monfort, Auteur ; Sébastien Le Clech, Auteur . - Paris : Nathan, 2008 . - p.21-36.
Langues : Français
in NRP. Lettres lycée > 029 (03/2008) . - p.21-36
Catégories : 3210 information - communication:média:presse Mots-clés : texte argumentatif Résumé : Séquence qui permet de faire découvrir une industrie de l'écrit et de faire réfléchir sur les particularités de l'écriture et de la lecture du texte de presse. Elle est axée sur : un état des lieux de la presse française ; une étude de l'argumentation dans la presse par la comparaison d'articles, celle de textes de Poirot-Delpech et Alain Rémond et l'analyse d'un dessin de Plantu ; l'élaboration d'un dossier de presse. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Niveau : Classe de 2de/lycée/Secondaire
Titre : La prise de notes Type de document : texte imprimé Auteurs : Sébastien Le Clech, Auteur Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 2009 Article en page(s) : p.69-72 Langues : Français Catégories : 1130 France:France
2330 histoire:21e siècle:2000-
2345 langage:technique d'expression:prise de notesRésumé : Séquence d'aide individualisée, en classe de 2de, consacrée à la prise de notes destinée à favoriser l'acquisition des compétences principales à mettre en oeuvre : maîtrise des abréviations, sélection synthétique des informations et choix de présentations pertinentes pour le rendu des notes. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Niveau : Classe de 2de/lycée/Secondaire
in NRP. Lettres lycée > 035 (05/2009) . - p.69-72[article] La prise de notes [texte imprimé] / Sébastien Le Clech, Auteur . - Paris : Nathan, 2009 . - p.69-72.
Langues : Français
in NRP. Lettres lycée > 035 (05/2009) . - p.69-72
Catégories : 1130 France:France
2330 histoire:21e siècle:2000-
2345 langage:technique d'expression:prise de notesRésumé : Séquence d'aide individualisée, en classe de 2de, consacrée à la prise de notes destinée à favoriser l'acquisition des compétences principales à mettre en oeuvre : maîtrise des abréviations, sélection synthétique des informations et choix de présentations pertinentes pour le rendu des notes. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Niveau : Classe de 2de/lycée/Secondaire
