Accompagnement des personnes handicapées : dispositifs et modalités dans les établissements et services médico-sociaux / Noémie Rapegno in Questions de santé publique, 032 (07/2017)

Public ISBD [article]  inQuestions de santé publique > 032 (07/2017) . - p.1-4 Titre : Accompagnement des personnes handicapées : dispositifs et modalités dans les établissements et services médico-sociaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Noémie Rapegno, Auteur ; Valérie Ulrich, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.1-4 Langues : Français Catégories : 1545 hygiène - santé:santé:handicap 2710 politique:politique:politique sociale Mots-clés : équipement pour handicapés Résumé : Le point sur les principaux enseignements tirés du séminaire de réflexion sur les dispositifs et modalités d’accompagnement des personnes handicapées, organisé en 2016-2017 par la Caisse nationale de solidarité pour l’autonomie (CNSA), la Direction de la recherche, des études, de l’évaluation et des statistiques (Drees) et l’Institut de recherche en santé publique (IReSP) : l’origine professionnelle variée des participants du séminaire ; un séminaire s’inscrivant dans une politique globale de développement de la recherche sur le handicap : l’évolution du secteur médico-social sur la question du handicap ; la nécessité d’une meilleure connaissance des besoins d’accompagnement et des évolutions de l’offre, tant médico-sociale qu’alternative. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Accompagnement des personnes handicapées : dispositifs et modalités dans les établissements et services médico-sociaux [texte imprimé] / Noémie Rapegno, Auteur ; Valérie Ulrich, Auteur . - 2017 . - p.1-4. Langues : Français in Questions de santé publique > 032 (07/2017) . - p.1-4 Catégories : 1545 hygiène - santé:santé:handicap 2710 politique:politique:politique sociale Mots-clés : équipement pour handicapés Résumé : Le point sur les principaux enseignements tirés du séminaire de réflexion sur les dispositifs et modalités d’accompagnement des personnes handicapées, organisé en 2016-2017 par la Caisse nationale de solidarité pour l’autonomie (CNSA), la Direction de la recherche, des études, de l’évaluation et des statistiques (Drees) et l’Institut de recherche en santé publique (IReSP) : l’origine professionnelle variée des participants du séminaire ; un séminaire s’inscrivant dans une politique globale de développement de la recherche sur le handicap : l’évolution du secteur médico-social sur la question du handicap ; la nécessité d’une meilleure connaissance des besoins d’accompagnement et des évolutions de l’offre, tant médico-sociale qu’alternative. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

Après la maladie, l'épreuve du retour à l'emploi / Innocentia Agbe in Rebondir (Paris), 211 (03/2014)

Public ISBD [article]  inRebondir (Paris) > 211 (03/2014) . - p.30-31 Titre : Après la maladie, l'épreuve du retour à l'emploi Type de document : texte imprimé Auteurs : Innocentia Agbe, Auteur Editeur : Rebondir Année de publication : 2014 Article en page(s) : p.30-31 Langues : Français Catégories : 1535 accidents et maladies:maladie 1545 hygiène - santé:santé:handicap 2635 travail - emploi:marché du travail:recherche d'emploi Résumé : Le parcours de retour à l'emploi après une maladie grave : la question de la maladie lors de la recherche d'emploi, témoignage d'une reconversion après la maladie, la reconnaissance du handicap. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Après la maladie, l'épreuve du retour à l'emploi [texte imprimé] / Innocentia Agbe, Auteur . - [S.l.] : Rebondir, 2014 . - p.30-31. Langues : Français in Rebondir (Paris) > 211 (03/2014) . - p.30-31 Catégories : 1535 accidents et maladies:maladie 1545 hygiène - santé:santé:handicap 2635 travail - emploi:marché du travail:recherche d'emploi Résumé : Le parcours de retour à l'emploi après une maladie grave : la question de la maladie lors de la recherche d'emploi, témoignage d'une reconversion après la maladie, la reconnaissance du handicap. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

Conférences de consensus, 1. Scolariser les élèves en situation de handicap

Public ISBD Titre de série : Conférences de consensus, 1 Titre : Scolariser les élèves en situation de handicap : conférence de consensus organisée par l'IUFM de l'académie de Créteil, [en 2008] Type de document : texte imprimé Auteurs : Institut universitaire de formation des maîtres, Editeur scientifique Editeur : [Champigny-sur-Marne] : SCEREN-CRDP académie de Créteil Année de publication : 2008 Collection : Conférences de consensus num. 1 Importance : 1 vol. (48 p.) Présentation : couv. ill. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86918-212-7 Prix : 3 EUR Note générale : La couv. porte en plus : "pistes pour la formation" Bibliogr. p. 45-47 Langues : Français Catégories : 1545 hygiène - santé:santé:handicap 2105 principes et méthodes pédagogiques:pédagogie:méthode pédagogique:pédagogie centrée sur l'apprenant 2105 principes et méthodes pédagogiques:pédagogie:situation pédagogique:relation d'aide:pédagogie de soutien 2120 administration de l'enseignement:communauté scolaire:élève:élève en difficulté 2210 processus cognitif:acquisition de connaissances:trouble de l'apprentissage Mots-clés : Enfants handicapés Index. décimale : 371.9 Education spéciale Résumé : La conférence de 2008 intitulée "scolariser les élèves en situation de handicap" fait écho à la loi du 11 février 2005 pour l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées. Cette synthèse brosse à grands traits la situation et ouvre des pistes pour l'action pédagogique Nature du document : Pédagogique Genre : conférence/Document pédagogique Niveau : Formation des personnels de l'éducation nationale Conférences de consensus, 1. Scolariser les élèves en situation de handicap : conférence de consensus organisée par l'IUFM de l'académie de Créteil, [en 2008] [texte imprimé] / Institut universitaire de formation des maîtres, Editeur scientifique . - [Champigny-sur-Marne] : SCEREN-CRDP académie de Créteil, 2008 . - 1 vol. (48 p.) : couv. ill. ; 21 cm. - (Conférences de consensus; 1) . ISBN : 978-2-86918-212-7 : 3 EUR La couv. porte en plus : "pistes pour la formation" Bibliogr. p. 45-47 Langues : Français Catégories : 1545 hygiène - santé:santé:handicap 2105 principes et méthodes pédagogiques:pédagogie:méthode pédagogique:pédagogie centrée sur l'apprenant 2105 principes et méthodes pédagogiques:pédagogie:situation pédagogique:relation d'aide:pédagogie de soutien 2120 administration de l'enseignement:communauté scolaire:élève:élève en difficulté 2210 processus cognitif:acquisition de connaissances:trouble de l'apprentissage Mots-clés : Enfants handicapés Index. décimale : 371.9 Education spéciale Résumé : La conférence de 2008 intitulée "scolariser les élèves en situation de handicap" fait écho à la loi du 11 février 2005 pour l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées. Cette synthèse brosse à grands traits la situation et ouvre des pistes pour l'action pédagogique Nature du document : Pédagogique Genre : conférence/Document pédagogique Niveau : Formation des personnels de l'éducation nationale

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9782869182127	371.9 SCO	Livre	Cdi Prêt indirect	Pédagogie	Disponible

Economie du handicap / Annie Triomphe

Public ISBD Titre : Economie du handicap Type de document : texte imprimé Auteurs : Annie Triomphe, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Paris : Presses universitaires de France Importance : 286 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-055369-4 Langues : Français Catégories : 1545 hygiène - santé:santé:handicap 2315 structures sociales:structure sociale:groupe social:handicapé ~termes orphelins:étude économique Index. décimale : 330 Economie - finances, production, consommation Résumé : Inégalités, justice sociale et handicap. Le rôle économique des acteurs. Marché du travail et participation sociale. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Economie du handicap [texte imprimé] / Annie Triomphe, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Paris : Presses universitaires de France, [s.d.] . - 286 p. ISBN : 978-2-13-055369-4 Langues : Français Catégories : 1545 hygiène - santé:santé:handicap 2315 structures sociales:structure sociale:groupe social:handicapé ~termes orphelins:étude économique Index. décimale : 330 Economie - finances, production, consommation Résumé : Inégalités, justice sociale et handicap. Le rôle économique des acteurs. Marché du travail et participation sociale. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire

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9782130553694	330 TRI	Livre	cdi rc	documentaire	Disponible

Évaluations initiales au quotidien / Fabienne Ramond

Public ISBD Titre : Évaluations initiales au quotidien Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabienne Ramond, Auteur Editeur : Dijon : SCÉRÉN-CRDP Bourgogne Année de publication : 2009 Collection : Au quotidien Sous-collection : Adapter sa pédagogie Importance : 1 vol. (79 p.) Format : 29 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86621-554-5 Prix : 12 EUR Langues : Français Catégories : 1545 hygiène - santé:santé:handicap 2105 principes et méthodes pédagogiques:pédagogie:méthode pédagogique:pédagogie centrée sur l'apprenant 2110 évaluation dans l'enseignement:évaluation : enseignement 2130 orientation - formation:formation:formation des enseignants Index. décimale : 371.2 Administration scolaire Résumé : Ce volume aborde les évaluations de l'élève handicapé au sein du groupe classe, celles qui vont définir les objectifs à mettre en place sur l'année scolaire comme celles qui permettent de mesurer l'efficience du projet pédagogique. Attentive aux appréhensions et au manque de formation des enseignants sur ce sujet épineux, l'auteure développe ici une réflexion d'ensemble sur les enjeux, les modalités et les outils de l'évaluation. Elle leur fournit des exemples pratiques et des supports, dans différents domaines, pour différents niveaux, et pour les principaux handicaps. Cette démarche, étendue et diversifiée, conviendra aussi à la remédiation, car adapter sa pédagogie, à commencer par l'évaluation initiale, permet de mieux accompagner non seulement les élèves handicapés mais aussi les élèves en difficulté. Nature du document : Pédagogique Genre : Document pédagogique Niveau : Formation des personnels de l'éducation nationale Évaluations initiales au quotidien [texte imprimé] / Fabienne Ramond, Auteur . - Dijon : SCÉRÉN-CRDP Bourgogne, 2009 . - 1 vol. (79 p.) ; 29 cm. - (Au quotidien. Adapter sa pédagogie) . ISBN : 978-2-86621-554-5 : 12 EUR Langues : Français Catégories : 1545 hygiène - santé:santé:handicap 2105 principes et méthodes pédagogiques:pédagogie:méthode pédagogique:pédagogie centrée sur l'apprenant 2110 évaluation dans l'enseignement:évaluation : enseignement 2130 orientation - formation:formation:formation des enseignants Index. décimale : 371.2 Administration scolaire Résumé : Ce volume aborde les évaluations de l'élève handicapé au sein du groupe classe, celles qui vont définir les objectifs à mettre en place sur l'année scolaire comme celles qui permettent de mesurer l'efficience du projet pédagogique. Attentive aux appréhensions et au manque de formation des enseignants sur ce sujet épineux, l'auteure développe ici une réflexion d'ensemble sur les enjeux, les modalités et les outils de l'évaluation. Elle leur fournit des exemples pratiques et des supports, dans différents domaines, pour différents niveaux, et pour les principaux handicaps. Cette démarche, étendue et diversifiée, conviendra aussi à la remédiation, car adapter sa pédagogie, à commencer par l'évaluation initiale, permet de mieux accompagner non seulement les élèves handicapés mais aussi les élèves en difficulté. Nature du document : Pédagogique Genre : Document pédagogique Niveau : Formation des personnels de l'éducation nationale

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9782866215545	371.2 RAM	Livre	Cdi Prêt indirect	Pédagogie	Disponible

Handicap et aide au répit : une place à prendre pour les Saad / Catherine Rouxel in Doc'domicile, 047 (08/2017)

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Le handicap et la discrimination fondée sur le handicap 

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Handicap : la juste place des services d'aide à domicile / Pauline Detuncq in Doc'domicile, 044 (11/2016)

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Hofbauer : un joueur pas comme les autres / David Picot in Sport et vie (Dijon), 157 (07/2016)

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Langage et handicap : comment communiquer sans la parole ? / Véronique Beaussart in Doc'domicile, 044 (11/2016)

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Quelles solutions de logement innovantes et alternatives ? / Benjamin Hussy in Doc'domicile, 044 (11/2016)

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S'adapter en classe à tous les élèves dys / Alain Pouhet

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