42 propositions pour l'innovation / Hervé Kéradec in Economie et management, 162 (01/2017)

Public ISBD [article]  inEconomie et management > 162 (01/2017) . - p.68-71 Titre : 42 propositions pour l'innovation Type de document : texte imprimé Auteurs : Hervé Kéradec, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.68-71 Langues : Français Catégories : 2105 principes et méthodes pédagogiques:éducation:système éducatif:innovation pédagogique Résumé : Compte rendu du rapport 2016 du CNIRÉ (Conseil national de l'innovation pour la réussite éducative) déclinant 42 propositions pour l'innovation dans l'enseignement : présentation de propositions innovantes. Encadrés : missions du CNIRE ; thèmes des différents groupes de travail. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] 42 propositions pour l'innovation [texte imprimé] / Hervé Kéradec, Auteur . - 2017 . - p.68-71. Langues : Français in Economie et management > 162 (01/2017) . - p.68-71 Catégories : 2105 principes et méthodes pédagogiques:éducation:système éducatif:innovation pédagogique Résumé : Compte rendu du rapport 2016 du CNIRÉ (Conseil national de l'innovation pour la réussite éducative) déclinant 42 propositions pour l'innovation dans l'enseignement : présentation de propositions innovantes. Encadrés : missions du CNIRE ; thèmes des différents groupes de travail. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

Apprendre à sa façon / Martine Daudelin

Public ISBD Titre : Apprendre à sa façon : 70 activités pour exploiter les intelligences multiples Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Daudelin, Auteur Editeur : Chenelière Education Année de publication : DL 2006 Collection : Chenelière didactique Sous-collection : Apprentissage Importance : 131 p. Présentation : ill. Accompagnement : 1 cédérom ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7650-0921-4 Prix : 36 Langues : Français Catégories : 2105 principes et méthodes pédagogiques:éducation:système éducatif:innovation pédagogique 2105 principes et méthodes pédagogiques:pédagogie:méthode pédagogique 2210 processus cognitif:processus cognitif:intelligence Index. décimale : 371.3 méthodes d'enseignement et d'apprentissage Résumé : Fondements de la théorie des intelligences multiples. 70 activités centrées sur 8 formes d'intelligence : linguistique, logico-mathématique, kinesthésique, visuo-spatiale, musicale, interpersonnelle, intrapersonnelle, naturaliste. Evaluation, portfolio et devoirs. Nature du document : Pédagogique Genre : Guide pratique Apprendre à sa façon : 70 activités pour exploiter les intelligences multiples [texte imprimé] / Martine Daudelin, Auteur . - [S.l.] : Chenelière Education, DL 2006 . - 131 p. : ill. + 1 cédérom. - (Chenelière didactique. Apprentissage) . ISBN : 978-2-7650-0921-4 : 36 Langues : Français Catégories : 2105 principes et méthodes pédagogiques:éducation:système éducatif:innovation pédagogique 2105 principes et méthodes pédagogiques:pédagogie:méthode pédagogique 2210 processus cognitif:processus cognitif:intelligence Index. décimale : 371.3 méthodes d'enseignement et d'apprentissage Résumé : Fondements de la théorie des intelligences multiples. 70 activités centrées sur 8 formes d'intelligence : linguistique, logico-mathématique, kinesthésique, visuo-spatiale, musicale, interpersonnelle, intrapersonnelle, naturaliste. Evaluation, portfolio et devoirs. Nature du document : Pédagogique Genre : Guide pratique

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
9782765009214	371.3 DAU	Livre	cdi rc	documentaire	Disponible

Julien Bobroff, physicien en lévitation / David Larousserie in Les Chemins de la Mémoire, 21459 Science (15/01/2014)

Public ISBD [article]  inLes Chemins de la Mémoire > 21459 Science (15/01/2014) . - p.7 Titre : Julien Bobroff, physicien en lévitation Type de document : texte imprimé Auteurs : David Larousserie, Auteur Editeur : Le Monde Editions Année de publication : 2014 Article en page(s) : p.7 Langues : Français Catégories : 0010 démarche scientifique:démarche scientifique:recherche scientifique:recherche pédagogique 1135 phénomènes naturels et physiques:phénomène physicochimique:phénomène thermique:supraconductivité 2105 principes et méthodes pédagogiques:éducation:système éducatif:innovation pédagogique 6005 métiers:métier:métier : sciences:métier : sciences de la nature:physicien Mots-clés : enseignement des sciences physiques et de la chimie Résumé : Présentation du physicien français Julien Bobroff, professeur d’université à Paris et expert en supraconductivité, fondateur du groupe de recherche "La Physique autrement" intégré au laboratoire de physique des solides : son objectif de vulgarisation de la science, par la recherche de techniques de médiation originales et de contenus innovants, afin de sensibiliser un plus large public ; ses projets de recherche en didactique des sciences. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Julien Bobroff, physicien en lévitation [texte imprimé] / David Larousserie, Auteur . - [S.l.] : Le Monde Editions, 2014 . - p.7. Langues : Français in Les Chemins de la Mémoire > 21459 Science (15/01/2014) . - p.7 Catégories : 0010 démarche scientifique:démarche scientifique:recherche scientifique:recherche pédagogique 1135 phénomènes naturels et physiques:phénomène physicochimique:phénomène thermique:supraconductivité 2105 principes et méthodes pédagogiques:éducation:système éducatif:innovation pédagogique 6005 métiers:métier:métier : sciences:métier : sciences de la nature:physicien Mots-clés : enseignement des sciences physiques et de la chimie Résumé : Présentation du physicien français Julien Bobroff, professeur d’université à Paris et expert en supraconductivité, fondateur du groupe de recherche "La Physique autrement" intégré au laboratoire de physique des solides : son objectif de vulgarisation de la science, par la recherche de techniques de médiation originales et de contenus innovants, afin de sensibiliser un plus large public ; ses projets de recherche en didactique des sciences. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

A Saclay, les étudiants font des sciences autrement / Isabelle Rey-Lefebvre in Les Chemins de la Mémoire, 21358 Eco (19/09/2013)

Public ISBD [article]  inLes Chemins de la Mémoire > 21358 Eco (19/09/2013) . - p.7 Titre : A Saclay, les étudiants font des sciences autrement Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Rey-Lefebvre, Auteur Editeur : Le Monde Editions Année de publication : 2013 Article en page(s) : p.7 Langues : Français Catégories : 2105 principes et méthodes pédagogiques:éducation:système éducatif:innovation pédagogique 2115 organisation de l'enseignement:organisation de l'enseignement:niveau d'enseignement:enseignement supérieur 2120 administration de l'enseignement:communauté scolaire:étudiant 2125 contenu de l'enseignement:enseignement:type d'enseignement:enseignement scientifique Résumé : Reportage sur l'enseignement dispensé à l'Institut Villebon-Georges-Charpak dans le cadre de la licence de sciences à Saclay : l'innovation pédagogique du Prix Nobel de physique Georges Charpak en 1996 ; l'originalité du cursus ; les objectifs sociaux et pédagogiques de l'Institut ; le déroulement de la formation ; les témoignages d'étudiants ; la sélection des candidats. Encadré : rénovation des sciences grâce à la formule La Main à la pâte, en France. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Enquête, reportage [article] A Saclay, les étudiants font des sciences autrement [texte imprimé] / Isabelle Rey-Lefebvre, Auteur . - [S.l.] : Le Monde Editions, 2013 . - p.7. Langues : Français in Les Chemins de la Mémoire > 21358 Eco (19/09/2013) . - p.7 Catégories : 2105 principes et méthodes pédagogiques:éducation:système éducatif:innovation pédagogique 2115 organisation de l'enseignement:organisation de l'enseignement:niveau d'enseignement:enseignement supérieur 2120 administration de l'enseignement:communauté scolaire:étudiant 2125 contenu de l'enseignement:enseignement:type d'enseignement:enseignement scientifique Résumé : Reportage sur l'enseignement dispensé à l'Institut Villebon-Georges-Charpak dans le cadre de la licence de sciences à Saclay : l'innovation pédagogique du Prix Nobel de physique Georges Charpak en 1996 ; l'originalité du cursus ; les objectifs sociaux et pédagogiques de l'Institut ; le déroulement de la formation ; les témoignages d'étudiants ; la sélection des candidats. Encadré : rénovation des sciences grâce à la formule La Main à la pâte, en France. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Enquête, reportage

Wise 2013 : sommet mondial pour l'innovation dans l'éducation / Maryline Baumard in Les Chemins de la Mémoire, 21393 Suppl. (30/10/2013)

Public ISBD [article]  inLes Chemins de la Mémoire > 21393 Suppl. (30/10/2013) . - p.1-4 Titre : Wise 2013 : sommet mondial pour l'innovation dans l'éducation Type de document : texte imprimé Auteurs : Maryline Baumard, Auteur ; Catherine Quignon, Auteur ; Marie Delcas Editeur : Le Monde Editions Année de publication : 2013 Article en page(s) : p.1-4 Langues : Français Catégories : 0010 démarche scientifique:démarche scientifique:recherche scientifique:recherche pédagogique 2105 principes et méthodes pédagogiques:éducation:système éducatif:innovation pédagogique 6005 métiers:métier:métier : formation:enseignant Mots-clés : TICE (technologies de l'information et de la communication pour l'éducation) Résumé : Dossier consacré à la place de l'enseignant et du numérique dans l'enseignement futur, lors du 5e Sommet mondial pour l'innovation dans l'éducation, de 2013. Présentation des écoles low cost mises en place au Kenya, des cours sur Internet de Salman Khan aux Etats-Unis (la Khan Academy) et des environnements d'apprentissage autonome en Inde, reposant sur la numérisation des cours et des connaissances. Interview d'Edgar Morin, sociologue et philosophe, à propos de la mission des enseignants et du contenu de l'enseignement. La formation des enseignants en Finlande et à Singapour. Le réseau Teach For All : exemple de fonctionnement en Bulgarie ; polémique à propos de ce réseau aux Etats-Unis. Présentation du troisième prix Wise, décerné à Vicky Colbert, pour le développement de la méthode Escuela Nueva, apprentissage coopératif mis en place en Colombie et dans d'autres pays. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Enquête, reportage [article] Wise 2013 : sommet mondial pour l'innovation dans l'éducation [texte imprimé] / Maryline Baumard, Auteur ; Catherine Quignon, Auteur ; Marie Delcas . - [S.l.] : Le Monde Editions, 2013 . - p.1-4. Langues : Français in Les Chemins de la Mémoire > 21393 Suppl. (30/10/2013) . - p.1-4 Catégories : 0010 démarche scientifique:démarche scientifique:recherche scientifique:recherche pédagogique 2105 principes et méthodes pédagogiques:éducation:système éducatif:innovation pédagogique 6005 métiers:métier:métier : formation:enseignant Mots-clés : TICE (technologies de l'information et de la communication pour l'éducation) Résumé : Dossier consacré à la place de l'enseignant et du numérique dans l'enseignement futur, lors du 5e Sommet mondial pour l'innovation dans l'éducation, de 2013. Présentation des écoles low cost mises en place au Kenya, des cours sur Internet de Salman Khan aux Etats-Unis (la Khan Academy) et des environnements d'apprentissage autonome en Inde, reposant sur la numérisation des cours et des connaissances. Interview d'Edgar Morin, sociologue et philosophe, à propos de la mission des enseignants et du contenu de l'enseignement. La formation des enseignants en Finlande et à Singapour. Le réseau Teach For All : exemple de fonctionnement en Bulgarie ; polémique à propos de ce réseau aux Etats-Unis. Présentation du troisième prix Wise, décerné à Vicky Colbert, pour le développement de la méthode Escuela Nueva, apprentissage coopératif mis en place en Colombie et dans d'autres pays. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Enquête, reportage

---

page 1/1