Les 30 ans de Tangente in Tangente (Paris), 179 (11/2017)

Public ISBD [article]  inTangente (Paris) > 179 (11/2017) . - p.21-35 Titre : Les 30 ans de Tangente Type de document : texte imprimé Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.21-35 Langues : Français Catégories : 2105 principes et méthodes pédagogiques:pédagogie:technique pédagogique:outil pédagogique:jeu éducatif 3210 information - communication:information:communication de l'information:IST:vulgarisation scientifique 3210 information - communication:média:presse:presse spécialisée Mots-clés : mathématiques Résumé : Dossier consacré à la vulgarisation des mathématiques à travers le trentenaire de la création du magazine professionnel "Tangente" en 2017. L'histoire de la revue professionnelle "Tangente". Retour sur les animations programmées au musée des Arts et Métiers, à l'occasion du trentenaire : la calculatrice Caroline, la relation entre la musique et les mathématiques, le Chicago (jeu inventé par Paul Fournel), l'automate cellulaire du Jeu de la vie de John Conway, la calculatrice HP, l'origine du vocabulaire des mathématiques, les constructions collectives de polyèdres géants, le calcul mental avec Éric Trouillot, la courroie de Möbius, magie et mathématiques avec Dominique Souder, le championnat des jeux mathématiques et logiques, présenter un mathématicien et ses apports à la discipline en 15 minutes. Présentation de la rubrique Affaire de Logique du journal "Le Monde" : énoncés et solutions des problèmes de cette rubrique. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Les 30 ans de Tangente [texte imprimé] . - 2017 . - p.21-35. Langues : Français in Tangente (Paris) > 179 (11/2017) . - p.21-35 Catégories : 2105 principes et méthodes pédagogiques:pédagogie:technique pédagogique:outil pédagogique:jeu éducatif 3210 information - communication:information:communication de l'information:IST:vulgarisation scientifique 3210 information - communication:média:presse:presse spécialisée Mots-clés : mathématiques Résumé : Dossier consacré à la vulgarisation des mathématiques à travers le trentenaire de la création du magazine professionnel "Tangente" en 2017. L'histoire de la revue professionnelle "Tangente". Retour sur les animations programmées au musée des Arts et Métiers, à l'occasion du trentenaire : la calculatrice Caroline, la relation entre la musique et les mathématiques, le Chicago (jeu inventé par Paul Fournel), l'automate cellulaire du Jeu de la vie de John Conway, la calculatrice HP, l'origine du vocabulaire des mathématiques, les constructions collectives de polyèdres géants, le calcul mental avec Éric Trouillot, la courroie de Möbius, magie et mathématiques avec Dominique Souder, le championnat des jeux mathématiques et logiques, présenter un mathématicien et ses apports à la discipline en 15 minutes. Présentation de la rubrique Affaire de Logique du journal "Le Monde" : énoncés et solutions des problèmes de cette rubrique. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

Apprendre grâce aux jeux vidéo / Alan Gershenfeld in Les Chemins de la Mémoire, 442 (08/2014)

Public ISBD [article]  inLes Chemins de la Mémoire > 442 (08/2014) . - p.52-56 Titre : Apprendre grâce aux jeux vidéo Type de document : texte imprimé Auteurs : Alan Gershenfeld, Auteur Editeur : Pour la science Année de publication : 2014 Article en page(s) : p.52-56 Note générale : Bibliographie. Langues : Français Catégories : 2105 principes et méthodes pédagogiques:pédagogie:technique pédagogique:outil pédagogique:jeu éducatif 2210 processus cognitif:acquisition de connaissances:apprentissage cognitif 5025 culture - loisirs - tourisme:loisirs:jeu:jeu vidéo Résumé : Point, par le président de l'éditeur de jeux vidéo E-Line Media, sur l'intérêt des jeux vidéo éducatifs dans l'enseignement : variétés des jeux existants, potentiel éducatif de ces jeux, alternative à une éducation traditionnelle, exemples de jeux éducatifs ; intérêt de la participation des enfants à la conception de jeux ; exemples des jeux Minecraft et qCraft, variante introduisant de la mécanique quantique ; question des comportements violents pouvant être induits par des jeux vidéo ; perspectives. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Apprendre grâce aux jeux vidéo [texte imprimé] / Alan Gershenfeld, Auteur . - [S.l.] : Pour la science, 2014 . - p.52-56. Bibliographie. Langues : Français in Les Chemins de la Mémoire > 442 (08/2014) . - p.52-56 Catégories : 2105 principes et méthodes pédagogiques:pédagogie:technique pédagogique:outil pédagogique:jeu éducatif 2210 processus cognitif:acquisition de connaissances:apprentissage cognitif 5025 culture - loisirs - tourisme:loisirs:jeu:jeu vidéo Résumé : Point, par le président de l'éditeur de jeux vidéo E-Line Media, sur l'intérêt des jeux vidéo éducatifs dans l'enseignement : variétés des jeux existants, potentiel éducatif de ces jeux, alternative à une éducation traditionnelle, exemples de jeux éducatifs ; intérêt de la participation des enfants à la conception de jeux ; exemples des jeux Minecraft et qCraft, variante introduisant de la mécanique quantique ; question des comportements violents pouvant être induits par des jeux vidéo ; perspectives. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

Apprendre grâce aux jeux vidéo / Alan Gershenfeld in Pour la science, 442 (08/2014)

Public ISBD [article]  inPour la science > 442 (08/2014) . - p.52-56 Titre : Apprendre grâce aux jeux vidéo Type de document : texte imprimé Auteurs : Alan Gershenfeld, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p.52-56 Note générale : Bibliographie. Langues : Français Catégories : 2105 principes et méthodes pédagogiques:pédagogie:technique pédagogique:outil pédagogique:jeu éducatif 2210 processus cognitif:acquisition de connaissances:apprentissage cognitif 5025 culture - loisirs - tourisme:loisirs:jeu:jeu vidéo Résumé : Point, par le président de l'éditeur de jeux vidéo E-Line Media, sur l'intérêt des jeux vidéo éducatifs dans l'enseignement : variétés des jeux existants, potentiel éducatif de ces jeux, alternative à une éducation traditionnelle, exemples de jeux éducatifs ; intérêt de la participation des enfants à la conception de jeux ; exemples des jeux Minecraft et qCraft, variante introduisant de la mécanique quantique ; question des comportements violents pouvant être induits par des jeux vidéo ; perspectives. [article] Apprendre grâce aux jeux vidéo [texte imprimé] / Alan Gershenfeld, Auteur . - 2014 . - p.52-56. Bibliographie. Langues : Français in Pour la science > 442 (08/2014) . - p.52-56 Catégories : 2105 principes et méthodes pédagogiques:pédagogie:technique pédagogique:outil pédagogique:jeu éducatif 2210 processus cognitif:acquisition de connaissances:apprentissage cognitif 5025 culture - loisirs - tourisme:loisirs:jeu:jeu vidéo Résumé : Point, par le président de l'éditeur de jeux vidéo E-Line Media, sur l'intérêt des jeux vidéo éducatifs dans l'enseignement : variétés des jeux existants, potentiel éducatif de ces jeux, alternative à une éducation traditionnelle, exemples de jeux éducatifs ; intérêt de la participation des enfants à la conception de jeux ; exemples des jeux Minecraft et qCraft, variante introduisant de la mécanique quantique ; question des comportements violents pouvant être induits par des jeux vidéo ; perspectives.

Les bénéfices réels de l'entraînement cérébral / Dan Hurley in Cerveau & psycho, 078 (06/2016)

Public ISBD [article]  inCerveau & psycho > 078 (06/2016) . - p.80-87 Titre : Les bénéfices réels de l'entraînement cérébral Type de document : texte imprimé Auteurs : Dan Hurley, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.80-87 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français Catégories : 2105 principes et méthodes pédagogiques:pédagogie:méthode pédagogique:pédagogie cognitive 2105 principes et méthodes pédagogiques:pédagogie:technique pédagogique:outil pédagogique:jeu éducatif 2210 processus cognitif:processus cognitif Résumé : Le point sur les jeux d'entraînement cérébral : controverse sur leur réelle utilité, études montrant certains bénéfices thérapeutiques chez divers groupes de population, exemples de jeux et leurs études sur les pathologies, études et recherches en cours... Encadré : "Le jeu du Dr Kawashima stimule le cerveau dans la sclérose en plaques". Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Les bénéfices réels de l'entraînement cérébral [texte imprimé] / Dan Hurley, Auteur . - 2016 . - p.80-87. Bibliographie, webographie. Langues : Français in Cerveau & psycho > 078 (06/2016) . - p.80-87 Catégories : 2105 principes et méthodes pédagogiques:pédagogie:méthode pédagogique:pédagogie cognitive 2105 principes et méthodes pédagogiques:pédagogie:technique pédagogique:outil pédagogique:jeu éducatif 2210 processus cognitif:processus cognitif Résumé : Le point sur les jeux d'entraînement cérébral : controverse sur leur réelle utilité, études montrant certains bénéfices thérapeutiques chez divers groupes de population, exemples de jeux et leurs études sur les pathologies, études et recherches en cours... Encadré : "Le jeu du Dr Kawashima stimule le cerveau dans la sclérose en plaques". Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

Dans les coulisses de l'ONU des jeunes / David Groison in Phosphore (Paris), 394 (04/2014)

Public ISBD [article]  inPhosphore (Paris) > 394 (04/2014) . - p.28-31 Titre : Dans les coulisses de l'ONU des jeunes Type de document : texte imprimé Auteurs : David Groison, Auteur Editeur : Bayard Presse Année de publication : 2014 Article en page(s) : p.28-31 Langues : Français Catégories : 2105 principes et méthodes pédagogiques:pédagogie:technique pédagogique:outil pédagogique:jeu éducatif 2725 relations internationales:organisation internationale 2725 relations internationales:organisation internationale:ONU : 1945- Mots-clés : élève (système éducatif) Résumé : Reportage à l'ONU (Organisation des Nations unies) à Genève, lors d'un débat entre 500 lycéens du monde entier sur le climat : les différents rôles, les arguments échangés, l'intérêt de cette simulation. Encadré : les instances et le fonctionnement des Nations unies. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Enquête, reportage [article] Dans les coulisses de l'ONU des jeunes [texte imprimé] / David Groison, Auteur . - [S.l.] : Bayard Presse, 2014 . - p.28-31. Langues : Français in Phosphore (Paris) > 394 (04/2014) . - p.28-31 Catégories : 2105 principes et méthodes pédagogiques:pédagogie:technique pédagogique:outil pédagogique:jeu éducatif 2725 relations internationales:organisation internationale 2725 relations internationales:organisation internationale:ONU : 1945- Mots-clés : élève (système éducatif) Résumé : Reportage à l'ONU (Organisation des Nations unies) à Genève, lors d'un débat entre 500 lycéens du monde entier sur le climat : les différents rôles, les arguments échangés, l'intérêt de cette simulation. Encadré : les instances et le fonctionnement des Nations unies. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Enquête, reportage

Le dilemme du prisonnier et l'illusion de l'extorsion / Jean-Paul Delahaye in Pour la science, 435 (01/2014)

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Ecritures : morceaux de soi... in BT2. Nouvelle série, 9 (05/1998)

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Les énigmes de Shéhérazade : ou comment une malicieuse princesse vient à bout de 200 questions de logique et de mathématique / Raymond M. Smullyan

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L'entreprise d'entraînement pédagogique en formation / Viviane Hemmery-Conan in Economie et management, 165 (10/2017)

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Un groupement d'employeurs au profit des activités de gestion-administration / Mathieu Renouf in Economie et management, 165 (10/2017)

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Le jeu / Pascaline Balland in Muze, 084 (07/2016)

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Jeux géographiques du XVIIe siècle à nos jours / Jean-Yves Sarazin in Carto, 035 (05/2016)

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Les jeux sérieux au banc d'essai / David Larousserie in Les Chemins de la Mémoire, 21273 Science (12/06/2013)

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Jouer avec les Maths : 40 jeux-problèmes avec guide et solutions / Henri Camous

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Le méta-jeu qui se cache derrière un simple jeu de cartes / Gilles Cohen in Tangente (Paris), 153 (07/2013)

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